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【明報專訊】教育局副局長楊潤雄盛傳為下屆教育局長人選,近年來教育局涉及不少爭議,但有與楊接觸過的中小學校長都對他持正面評價,普遍指他「願意溝通、聆聽」。
中學校長:需處理課程改革津校體制
中學校長會主席李雪英指楊容易溝通,願意聆聽學界聲音,也是個「聰明人」,往往能找出問題癥結所在,相信他有努力化解困局和擔任斡旋工作。不過,李指楊因是副局長,決策不在他,沒法彰顯其「真功夫」,「能力有多少,還未看到」。至於上任後需解決的中學問題,李指問題積累既久,如中學課程改革零散、班師比、如何有效協助特殊教育學生、注意「生涯規劃變成職業導向」問題等,還有不同體制學校問題,如老牌中學計劃轉直資,政府應留意為何家長爭相報國際學校、直資學校,要着力解決津貼學校體制問題等。李認為教育制度問題眾多,誰上任也「祝他好運」。
津小議會顧問:信楊可擺平TSA爭議
津貼小學議會顧問張勇邦亦指出,楊較其他官員沒太多「預設立場」,較能兼聽,在處理「低於標準校舍」時亦親力親為,是一名「合作得過」的官員。就小學問題,張有信心楊可擺平小三TSA爭議,因候任特首林鄭月娥曾就事件表態。其他急需處理的事項則有小班教學和薪酬架構,張指現粗略估計仍有兩成多小學採取大班,加上融合教育需要提升,小班可把學生照顧得更好。
中學校長:需處理課程改革津校體制
中學校長會主席李雪英指楊容易溝通,願意聆聽學界聲音,也是個「聰明人」,往往能找出問題癥結所在,相信他有努力化解困局和擔任斡旋工作。不過,李指楊因是副局長,決策不在他,沒法彰顯其「真功夫」,「能力有多少,還未看到」。至於上任後需解決的中學問題,李指問題積累既久,如中學課程改革零散、班師比、如何有效協助特殊教育學生、注意「生涯規劃變成職業導向」問題等,還有不同體制學校問題,如老牌中學計劃轉直資,政府應留意為何家長爭相報國際學校、直資學校,要着力解決津貼學校體制問題等。李認為教育制度問題眾多,誰上任也「祝他好運」。
津小議會顧問:信楊可擺平TSA爭議
津貼小學議會顧問張勇邦亦指出,楊較其他官員沒太多「預設立場」,較能兼聽,在處理「低於標準校舍」時亦親力親為,是一名「合作得過」的官員。就小學問題,張有信心楊可擺平小三TSA爭議,因候任特首林鄭月娥曾就事件表態。其他急需處理的事項則有小班教學和薪酬架構,張指現粗略估計仍有兩成多小學採取大班,加上融合教育需要提升,小班可把學生照顧得更好。
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