支聯會六四館 為師生設導賞

【明報專訊】「德育及國民教育科」課程文件指科目不會迴避爭議議題，但教師授課時須保持中立。剛於深水埗設立臨時「六四紀念館」的支聯會，副主席蔡耀昌稱已向全港中學發邀請信，為師生提供紀念館導賞服務，展館不少互動展品適合中小學生遊覽，但他擔心在國民教育課程框架下，學校憂教師「踩過界」，始終不敢教授六四。


蔡耀昌憂教師不敢「踩過界」

周日揭幕的六四紀念館位於汝州街269號2樓，除展出六四事件文物、相片，如彈頭、廣場學生簽名T恤外，亦有互動學習區。蔡耀昌說，互動區尤其適合學生使用（見圖），「互動區有電腦化裝置，透過大量圖片、影像介紹，較純文字或口頭講解生動，比較適合高小或初中學生初步認識六四」。另外，學生可按感興趣主題及事件，自行點擊電腦屏幕以獲取更多資訊，學習過程更個人化。


但蔡指現時僅有一成中學向支聯會索取六四教材作教育用途。他坦言國民教育科框架始終無具體指明「爭議議題」的內容，恐學校因擔心教學內容、教師教法「過界」，終究會傾向教授「安全」內容，很可能繼續避談六四等政治敏感題材。