完善註冊機制 保持教師專業水平

政務司司長陳國基表示，教育對香港社會很重要，引入執業證書的目的絕非為難老師，而是為了保持老師的專業水平。教育局局長蔡若蓮也說，老師必須與時並進，照顧學生的學習需要，回應社會對其專業的高期望和高要求。

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施政報告附篇公布，完善教師註冊機制，研究修訂《教育條例》，引入執業證書和定期更新要求，以確保所有任教於本港學校的教師均為適合、適當人選，維護教師團隊的專業質素。

蔡若蓮9月19日出席施政報告相關記者會時說，政府一直重視教師的專業和操守，引入執業證書的要求是希望老師與時並進，包括專業進修。當局也會檢視老師的操守，例如有沒有違反規則，不申報刑事定罪紀錄。蔡若蓮指，這都是為了進一步保障教師的專業形象，以及確保學生的福祉。

陳國基表示，教師註冊和執業證書並沒有關係，當局希望老師在註冊生效期間繼續透過執業證書制度，確保其水準和專業性。

他續說，教育是培育未來棟樑的基石，施政報告提出多項措施，積極將香港發展為國際教育樞紐。他深信在政府和社會各界共同努力下，香港必定能夠發揮優勢，把握機遇，共建更繁榮、更融和、更充滿活力的未來。