學界評分：唐缺認識 梁何務實

【明報專訊】3名特首候選人團隊昨首次同台辯論教育政綱，教育政策關注社主席張民炳認為，梁振英和何俊仁的政綱較務實，而唐英年的政綱則相對薄弱。他舉例指，唐英年提出設立科技學院、發展專業專上課程，有關工作目前已由職訓局負責，反映唐營對本港教育缺乏認識；而3名候選人亦應交代日後如何推行國民教育、協助學生參加課外活動等議題。


唐倡設科技學院 已有職訓局負責

張民炳分析，何營的教育政綱着重解決前線教師面對的問題，而他提出以公帑資助自資副學士的做法亦可取，但前提是需確保質素，例如先在按《專上教育條例》註冊的院校試行。


至於梁營，張民炳認為羅范椒芬在位期間一手促成教改，從而出現新高中、校本評核等制度，大幅增加教師工作量，她在此問題上須負上一定責任。不過若她能提出具體減輕教師壓力方法，其政綱將是3份政綱中最務實的一份。


指教師壓力羅太有責

他認為，唐營教育政綱沒有從業界角度出發，除提出成立與職訓局功能重複的科技學院、專業學院外，教育開支佔生產總值4%亦不切實際。由於生產總值可升可跌，教育預算有可能隨時下調；如果當年預算比實際需要多，很可能變相鼓勵教育界胡亂花費而造成浪費。