【明報專訊】中大理學院明踏入4年制，剛獲頒首屆「教資會傑出教學獎」的理學院副院長潘偉賢表示，明年學院將新增地球系統科學及數學精進課程，增加50個學位予新學制學生。她指出，現時學生興趣較廣，由以往較着重專才意識，改為着重實際工作技能，因此課程亦會配合調整。
教資會首屆傑出教學獎日前出爐，獲獎的中大學者潘偉賢畢業於中大，自1987年返母校任統計系講師，2004年升為理學院副院長，服務中大近四分之一世紀。不過，隨時代變遷，潘仍不斷接受新挑戰。
潘偉賢透露，近年正着手設計新4年制課程，並會以學生興趣為主導發展。她指出，新制學生在大一時可在物理、生物、化學、數學等範疇中，隨興趣選取3科修讀，待2或3年級時進入相關主修科。為應付明年兩批公開試考生，理學院也將增聘10名或以上講師及教授。
理學院增地球系統科學課程
而明年院校也將新增地球系統科學及數學精進課程，增加共50個學位予新制學生。到2014年學院將增加應用科學課程，予新制畢業生在完成副學士學位後報讀。
回首過去24年，潘偉賢認為最大的改變是學生的學習目標。她說，以前學生的專才意識較強，只針對本科發展，但現時的學生興趣較廣，着重實際工作技能，故課程也需就學生興趣調整。
多年教育生涯，潘偉賢自有一套教學方法，她說﹕「在學生自我評估中，我跟其他教師有所不同。只有學生給自己的分數，與同學和學科教師所給予的接近，我才會予高分。」她認為，這樣才會令學生認真檢視個人的優點及缺點。另外，潘偉賢又會利用一套名為「clicker」的系統，讓學生在上課時投票選擇題的答案，就學生的表現再作解釋。
憶幼園老師身教啟蒙
不過，潘偉賢認為師生間最重要在於溝通及身教，了解學生的心理，才可幫助改善他們的問題。「我的幼稚園老師正是我的啟蒙老師，就是她的身教，才讓我立志作育英才。我也希望我的學生將來能服務社會。」
