校方指廣東話助提升語文能力玫瑰崗棄普教中　小四至小六下學年起實行

【蘋果日報】政府推廣在中、小學以普通話教授中文科多年，近日更涉嫌鼓吹普通話才是香港母語。全面普教中的港島名校玫瑰崗小學卻決定，由下學年開始，小四至小六年級改為以廣東話教授中文科。校方指用廣東話教中文有助提升學生語文能力。教育界立法會議員葉建源指出，實際教學經驗顯示普教中效用成疑，導致學校開始減少普教中。
記者：麥志榮
玫瑰崗學校（小學部）校長黃慧貞在向家長發出的通告中宣佈，學校實施普教中已7年，但現時香港大部份中學都以廣東話教授中文，令學生升中後適應有困難，與中文科教師及家長教師會商討後，決定由2018至19學年開始，小四至小六改以廣東話教授中文，並輔以一節普通話課。而小一至小三維持普通話教授中文。
通告指出，小四至小六改以廣東話教中文，能提升學生的語文能力，更能掌握中文的聽說讀寫，還可以提升中文的修辭手法、閱讀理解及寫作能力。下學年學校亦會提供各式各樣有趣活動來讓學生學習語文。
教局研究指無明顯幫助
教育界立法會議員葉建源表示，近年學校陸續減少普教中，包括全面普教中的學校改為局部普教中，而局部普教中學校則減少普教中比例。主要原因是實際教學經驗顯示，用普通話教中文增加教學障礙，亦降低學生的學習興趣。語文教學應該實事求是，用學生的母語廣東話來教中文科，多年來行之有效，只需再額外增設普通話課，便能令學生真正掌握兩文三語，政府應檢討不切實際的普教中目標。
課程發展議會在2000年將普教中定為長遠目標，學校可自行選擇是否實施。語常會08年起斥資2億元，支援學校推行普教中。據教育局公佈統計，至今有71.7%小學及36.9%中學實施普教中，當中16.4%小學及2.5%中學全面普教中，其餘則局部在部份級別或班別實施。不少名校都以普教中作標榜，有些局部普教中的學校則將普教中班別列為精英班。但2016年教育局公佈由教大進行的研究發現，無明顯證據顯示用普通話教授中文比用廣東話優勝，普教中對學生學習中文無明顯幫助。