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【蘋果日報】特首林鄭月娥去年甫上任即推36億元教育經常性開支，包括3年內分階段於每所公營普通中、小學增設一名特殊教育需要統籌主任（SENCO）支援融合教育，每年涉6億元。現時已有244所學校增設職位，但教育局向《蘋果》證實，約兩成獲聘的SENCO尚未符合資歷，預計在本學年內修畢相關課程。有學者指市場上應有足夠具備資歷教師，批評情況不可接受。
學者斥不可接受
教育局通告列明，基本上SENCO最少要有三年教學和推行融合教育的經驗，並已接受特殊教育培訓。教育局回覆查詢時表示，本學年共有244所學校增設SENCO，當中約八成已具備所需的特殊教育訓練資歷；換言之，約兩成SENCO未具備有關資歷，涉逾40間學校。
教育局發言人稱，這兩成的SENCO預期會在本學年內修畢尚餘的特殊教育課程；SENCO亦須參與由教育局安排約100小時的專業培訓課程，他們對課程的安排和內容反應良好。局方相信設立統籌主任能提高融合教育效能，為有特殊教育需要的學生提供更適切的支援。
教大特殊學習需要與融合教育中心總監冼權鋒質疑，兩成SENCO不達資歷是不可接受，應在到任前完成專職培訓，邊做邊學並不理想。他指2007年起每年逾百特教學士畢業生，市場上具備特教資歷的教師有過千人。他估計，上述現象是因部份校長只安排一名未受訓的現職教師擔任SENCO，另聘一名教師分擔課擔。
按照教育局計劃，未來兩個學年將有約600間學校增設SENCO職位。陳太（化名）讀小一的女兒患有自閉症、專注力不足及過度活躍症（ADHD），其學校的SENCO就是上述未符合資歷的教師之一。她批評未完成有關課程的SENCO連指引也不熟悉，「我仲熟過佢，激死呀真係」，她自行向教育局投訴，校方才願跟進其考試加時的要求。
■記者鄧力行
學者斥不可接受
教育局通告列明，基本上SENCO最少要有三年教學和推行融合教育的經驗，並已接受特殊教育培訓。教育局回覆查詢時表示，本學年共有244所學校增設SENCO，當中約八成已具備所需的特殊教育訓練資歷；換言之，約兩成SENCO未具備有關資歷，涉逾40間學校。
教育局發言人稱，這兩成的SENCO預期會在本學年內修畢尚餘的特殊教育課程；SENCO亦須參與由教育局安排約100小時的專業培訓課程，他們對課程的安排和內容反應良好。局方相信設立統籌主任能提高融合教育效能，為有特殊教育需要的學生提供更適切的支援。
教大特殊學習需要與融合教育中心總監冼權鋒質疑，兩成SENCO不達資歷是不可接受，應在到任前完成專職培訓，邊做邊學並不理想。他指2007年起每年逾百特教學士畢業生，市場上具備特教資歷的教師有過千人。他估計，上述現象是因部份校長只安排一名未受訓的現職教師擔任SENCO，另聘一名教師分擔課擔。
按照教育局計劃，未來兩個學年將有約600間學校增設SENCO職位。陳太（化名）讀小一的女兒患有自閉症、專注力不足及過度活躍症（ADHD），其學校的SENCO就是上述未符合資歷的教師之一。她批評未完成有關課程的SENCO連指引也不熟悉，「我仲熟過佢，激死呀真係」，她自行向教育局投訴，校方才願跟進其考試加時的要求。
■記者鄧力行
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