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【蘋果日報】1月20日，浸會大學中醫科學生陳樂行，到廣州省中醫院實習30週，帶著的書是中譯本《1984》，為實習而買的日記本第一頁寫著"Big brother is watching you"；日記僅寫了兩天，就因人身安全不得不回港。兩天後，浸大校長錢大康勒令他及學生會會長劉子頎即時停學。「上星期這一天，我乘火車去到廣州，買傢私、買衫、買枕頭、買被，開始用WeChat，本來好期待；忽然之間你說我是港獨份子，粉碎了我的正常生活，現在要重新思考將來前途。」
記者：程詩敏
攝影：陳海威 伍嘉亮
剪接：唐志安
畢業年臨尾「撻Q」不後悔
「中醫教曉我的是，社會看任何問題都要全面，就如診症一樣，不能頭痛醫頭腳痛醫腳。」一條「佔領語文中心學生爆粗鬧老師」片段得到《環球時報》加持，陳樂行被打為「港獨分子」，一個星期以來，每天在Facebook接到死亡威脅，他有後悔嗎？「你諗吓，如果我搞完公投，到最後咩都唔做，咩都唔講去實習；但聽到同學有呢個行動，我會更加之難過，好似有一種苟且偷生嘅感覺，咁就會後悔。」
2016年陳樂行以「浸大山神」名義，聯同浸大學生會舉辦全校公投，要求取消「普通話畢業要求」，一直跟進事件至今，而他已經修畢三個學分的普通話課程，只差實習就可以畢業。「當時錢大康宣佈我要停學時，其實我在上課，我很感恩中醫科的教授，他們都說：『不打緊，我們會保障你人身安全，讓你繼續讀書。』」「說後悔入浸大，是一時之氣，但也是事實，因為我覺得校方對學生保護不力。」2月15日（年三十），校方將會對他進行紀律聆訊，決定對他的處罰。
語言不是隔閡 價值觀才是
「我由Year1開始，上堂十成時間都講普通話，因為老師都是內地人，有時跟他們談起廣東話，老師會說：『其實廣東話好好聽，有平上去入（九聲），是一種好古雅的語言，你們應該用廣東話去學習古文。』」自小愛看古書和中文小說，DSE中文拿5**，因喜愛中國文化入讀中醫系，畢業後希望做中醫師。陳樂行穿舊了的皮鞋有破洞，經常穿著Soc Tee，如果要定義，大概是中文系毒男的形象。不過在內地媒體眼中，他是「雙面人」，因為喊著「反普」，卻要到內地實習。
「在廣州第二天，醫院護士整天不斷收到電話，一個接一個，說要找陳樂行。」陳樂行最後在幾個同學護送下過關，「同學話，返到香港別提我們名字；另外一路上他們都叫我錢大康，『大康，你要小心。』希望共產黨make it personal。」說著咧嘴而笑。「到香港立即打給爸爸，爸爸第一句竟是：『有咩返屋企講，小心電話被偷聽！』」
死亡恐嚇一事，有內地媒體稱陳樂行撒謊，編造事實，甚至院方亦只回應內地傳媒說「在調查當中」。陳想到《1984》的場景和政治口號。「這件事背後恐怖，但不是因為他們本性如此。」「這些人攻擊我，騷擾我，不是因為他們講普通話，而是因為他們自小受的教育，和被灌輸的價值觀跟我們不同。只是一種宣泄，其實不幸福。」
這件事會令他恨「內地人」嗎？「不會。內地同學分兩種；一種就如我班上的同學，會一起做Project一起吃飯；一種是看到我在學校派傳單，講普通話畢業要求的問題，他們會立即撕爛傳單，再補一句粗口；或者素不相識，在學校走廊見到我，會用粗口鬧我。」
曾建議改革課程為「必修外語」可選普通話
「好多人說我們浸大同學不想學普通話，日後不能到大陸工作，要乞食；但我們不是反對學普通話，想去大陸工作的仍可學普通話，但不是所有同學的志向，都是到大陸搵食。」陳樂行跟校方蹉商時，指出校方僅用2003年一份僱主意見調查，去證明學普通話有需要，是援引資料不足；他提出改革課程成「外語必修科」，學生可按興趣修讀不同語言，普通話是其一選擇。「最重要是，要尊重同學的選擇。」
語文中心上載評分準則：可以有方音
2017年6月，校方設立「豁免試（DET）」，學生通過了就不用修讀普通話。惟豁免試合格率偏低，被認為是「形同虛設」，未能反映同學應有的普通話水平，七成人最後也逃不過普通話課。陳稱「佔領語文中心」非要求立即取消普話課，只是想詢問評分機制為何，但語文中心遲遲未有答覆，「起初說所有題目評分是相等，之後又說最重要那部分佔七成，充滿謊言的對待，校方要理解同學有情緒是有原因。」記者發現語文中心網頁近日新增了三頁資料，包括合格準則、去年豁免試報告和豁免試簡介。當中合格準則包括「有方音但不嚴重，聲調有時混淆亦可」。
規範化的中文，是否就於好的中文？大學語文教育中心為全校學生提供兩文三語的訓練，教育方針是否有檢討的空間？其實早在DET設立之前，語文中心的普通話課程就已經為人詬病，浸大人文學2014年畢業生陳美彤向《蘋果》表示，當年自己的聆聽考試填充題，就滲入了「強國」和「大國崛起」的意識形態；「廣普對譯」要背一大堆普通話用詞，與實際使用情況脫勾。例如外婆、計程車等。但實際上更多人說成「去打的」或「去打車」。而浸大的內地學生亦能選修讀不計學分的廣東話課程，考試內容也有拼音和廣普對譯部分，例如，「多謝」要譯「唔該」之類，陳美彤認為作為基礎語言課程，學習目標應以文化交流和溝通為重。
記者：程詩敏
攝影：陳海威 伍嘉亮
剪接：唐志安
畢業年臨尾「撻Q」不後悔
「中醫教曉我的是，社會看任何問題都要全面，就如診症一樣，不能頭痛醫頭腳痛醫腳。」一條「佔領語文中心學生爆粗鬧老師」片段得到《環球時報》加持，陳樂行被打為「港獨分子」，一個星期以來，每天在Facebook接到死亡威脅，他有後悔嗎？「你諗吓，如果我搞完公投，到最後咩都唔做，咩都唔講去實習；但聽到同學有呢個行動，我會更加之難過，好似有一種苟且偷生嘅感覺，咁就會後悔。」
2016年陳樂行以「浸大山神」名義，聯同浸大學生會舉辦全校公投，要求取消「普通話畢業要求」，一直跟進事件至今，而他已經修畢三個學分的普通話課程，只差實習就可以畢業。「當時錢大康宣佈我要停學時，其實我在上課，我很感恩中醫科的教授，他們都說：『不打緊，我們會保障你人身安全，讓你繼續讀書。』」「說後悔入浸大，是一時之氣，但也是事實，因為我覺得校方對學生保護不力。」2月15日（年三十），校方將會對他進行紀律聆訊，決定對他的處罰。
語言不是隔閡 價值觀才是
「我由Year1開始，上堂十成時間都講普通話，因為老師都是內地人，有時跟他們談起廣東話，老師會說：『其實廣東話好好聽，有平上去入（九聲），是一種好古雅的語言，你們應該用廣東話去學習古文。』」自小愛看古書和中文小說，DSE中文拿5**，因喜愛中國文化入讀中醫系，畢業後希望做中醫師。陳樂行穿舊了的皮鞋有破洞，經常穿著Soc Tee，如果要定義，大概是中文系毒男的形象。不過在內地媒體眼中，他是「雙面人」，因為喊著「反普」，卻要到內地實習。
「在廣州第二天，醫院護士整天不斷收到電話，一個接一個，說要找陳樂行。」陳樂行最後在幾個同學護送下過關，「同學話，返到香港別提我們名字；另外一路上他們都叫我錢大康，『大康，你要小心。』希望共產黨make it personal。」說著咧嘴而笑。「到香港立即打給爸爸，爸爸第一句竟是：『有咩返屋企講，小心電話被偷聽！』」
死亡恐嚇一事，有內地媒體稱陳樂行撒謊，編造事實，甚至院方亦只回應內地傳媒說「在調查當中」。陳想到《1984》的場景和政治口號。「這件事背後恐怖，但不是因為他們本性如此。」「這些人攻擊我，騷擾我，不是因為他們講普通話，而是因為他們自小受的教育，和被灌輸的價值觀跟我們不同。只是一種宣泄，其實不幸福。」
這件事會令他恨「內地人」嗎？「不會。內地同學分兩種；一種就如我班上的同學，會一起做Project一起吃飯；一種是看到我在學校派傳單，講普通話畢業要求的問題，他們會立即撕爛傳單，再補一句粗口；或者素不相識，在學校走廊見到我，會用粗口鬧我。」
曾建議改革課程為「必修外語」可選普通話
「好多人說我們浸大同學不想學普通話，日後不能到大陸工作，要乞食；但我們不是反對學普通話，想去大陸工作的仍可學普通話，但不是所有同學的志向，都是到大陸搵食。」陳樂行跟校方蹉商時，指出校方僅用2003年一份僱主意見調查，去證明學普通話有需要，是援引資料不足；他提出改革課程成「外語必修科」，學生可按興趣修讀不同語言，普通話是其一選擇。「最重要是，要尊重同學的選擇。」
語文中心上載評分準則：可以有方音
2017年6月，校方設立「豁免試（DET）」，學生通過了就不用修讀普通話。惟豁免試合格率偏低，被認為是「形同虛設」，未能反映同學應有的普通話水平，七成人最後也逃不過普通話課。陳稱「佔領語文中心」非要求立即取消普話課，只是想詢問評分機制為何，但語文中心遲遲未有答覆，「起初說所有題目評分是相等，之後又說最重要那部分佔七成，充滿謊言的對待，校方要理解同學有情緒是有原因。」記者發現語文中心網頁近日新增了三頁資料，包括合格準則、去年豁免試報告和豁免試簡介。當中合格準則包括「有方音但不嚴重，聲調有時混淆亦可」。
規範化的中文，是否就於好的中文？大學語文教育中心為全校學生提供兩文三語的訓練，教育方針是否有檢討的空間？其實早在DET設立之前，語文中心的普通話課程就已經為人詬病，浸大人文學2014年畢業生陳美彤向《蘋果》表示，當年自己的聆聽考試填充題，就滲入了「強國」和「大國崛起」的意識形態；「廣普對譯」要背一大堆普通話用詞，與實際使用情況脫勾。例如外婆、計程車等。但實際上更多人說成「去打的」或「去打車」。而浸大的內地學生亦能選修讀不計學分的廣東話課程，考試內容也有拼音和廣普對譯部分，例如，「多謝」要譯「唔該」之類，陳美彤認為作為基礎語言課程，學習目標應以文化交流和溝通為重。
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