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有話說:各位家長,勿到暑假就變怪獸長青網文章

2017年06月20日
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Submitted by 長青人 on 2017年06月20日 06:35
2017年06月20日 06:35
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副刊
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【明報專訊】暑假就快到,小朋友又可以輕輕鬆咁休息啦!不過呢句說話Mama只係講啱咗一半,事關對好多怪獸家長嚟講,暑假係另一個學習嘅黃金時段,佢哋係呢個時候瘋狂為仔女編排暑期時間表,分分鐘仲多嘢學過返學嘅日子!

Mama呢排揭開雜誌或者路經商場,都已經見到好多兒童暑期班招生廣告,學嘅嘢五花八門不在話下,而且招攬口號愈來愈神奇,例如Mama見過一啲專為幼稚園小朋友而設嘅暑期班,竟然話可以一次過培育小朋友嘅八大多元智能,甚至提供埋「即食」證書,讀兩個月就有一張由乜乜專家認證嘅Cert,有助佢哋第日考小學喎。嘩,家呢個咩世界?唔通所謂嘅興趣班、所謂嘅暑假,就係為咗用嚟「勞役」一班幼兒、滿足怪獸家長變態心理?


教育應配合個人特性

講返大家近年成日聽到嘅多元智能,其實對幼兒嚟講係咪必須咁刻意去培育?Mama走去問下東華學院幼兒教育學系助理教授李麗梅(Frances)。1980年代美國哈佛大學教育研究所教授Howard Gardner提出多元智能(Multiple Intelligences)理論,其實係指在IQ以外,智能仲分好多種,有啲人語文叻啲,有啲音樂叻啲,所以唔同嘅人都有其獨特同長處。Frances話,Howard Gardner嘅意思,其實係想講教育應配合每個人唔同嘅特性,而唔應該着重於一兩方面。只可惜,後來大家都將佢嘅理論放咗落去唔同嘅學習範疇,搞到人人都要周身刀張張利先叫做叻咁樣。


自由遊戲過程也是學習

作為一個教育學者,又係一子一女之母,Frances都話暑假嘅目的應該係畀小朋友休息同玩,而玩都應該係偏向自由遊戲,尤其對幼兒嚟講,自由遊戲嘅過程佢哋都係學習緊,「暑期活動係一個課程,設計上又真係好難有太多自由遊戲時間,而且太自由都好難同家長交代。不過我睇過好多幼兒暑期活動內容,其實都係做手工、學普通話之類,呢啲幼稚園課堂中已經有做,咁家長係咪要考慮下有冇需要又學返學校學嘅嘢呢?」Frances話暑假同小朋友報一兩個興趣班消磨時間無可厚非,但係安排密麻麻嘅活動,甚至係為咗一張證書而參加,對小朋友對家長亦都係一種壓力,咁又何苦呢?Mama奉勸醒目嘅家長千祈要考慮清楚,唔好等仔女一放假就變咗怪獸,破壞美好嘅親子關係。


[Happy PaMa 教得樂 第143期]

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