【明報專訊】以真人為「圖書」細說人生故事,是金齡圖書館的目標。現時館藏逾40多本「書」,這些書其實都是有半世紀經歷的退休人士,真實地站到學生面前細說有血有淚的人生故事,以職場經驗協助年輕人規劃人生。也成為一個契機,讓這些退休人士重整過去,領略退休生活如同另一個開始。
明報記者 李詠珊
真人圖書館有別傳統圖書館,不一定提供實體書本,可透過真人交流了解「圖書」的故事。發起金齡圖書館的基督教香港信義會社工陳志強,不時接觸退休人士,發現他們來自各行各業,除了有豐富的工作經驗,也有一種生命的「厚度」,「是面對很多歷練而來的人生觀和生活態度,很珍貴」,於是嘗試集合眾人成為「圖書館庫」,供正在規劃人生的高中生細讀。
金齡圖書館成立一年,現有逾40多本「館藏」,即有40多名義工,分別有30多種職業經驗,他們會到各中學開放書庫,每次約20本「真人圖書」供學生選擇,約6名學生面對一本真人圖書直接交流。
退休園藝師:學生好奇「花花世界」
年屆六旬的張玉娣稱,以前未想過可以有這樣的平台與小朋友分享人生,她又說,平日很少機會與高中生對話,所以每次接觸學生前,他們都先向老師了解學生的背景和想法,甚或要「補習」了解新學制如何選科,以明白學生的處境。
真人圖書館所提供的職位經驗各種各樣,包括賓館老闆、渠務工程師、印刷員和會計師等,有些工種是學生較少接觸,如張玉娣退休前從事的園藝,「學生對我這個『花花世界』感到陌生又好奇」,她會預備跟這行業有關的工作如樹藝師等,與學生分享,着力令學生感到跨代間的對話可以很接近。
另一有趣的職業如余漢明曾擔任的醫務化驗師,也是熱門被選閱的「書籍」,特別是當他提到2003年於SARS期間的工作,學生們就更着緊,「我告訴他們,當年每日返工都怕不能回家,當時為病人抽血,見到很多瘀黑色的血,就知道又會有多少人有可能去世,每天都好傷感」。學生「看畢」每本真人書,都會寫上一些感受,送給余漢明的字句,都說在他身上看到對工作的堅持,他說,「這些回應對真人書作者來說很珍貴。」
「要看真人書的深度,就要看學生揭我底頁有多深」,何樹忠形容自己是「文化界先鋒」,14歲開始由「執字粒」做起,後來當上印刷師,更擁有自己的印刷廠,「有些學生聽到我的職業時未必有興趣,但當分享到過程和工作的轉變,他們會變得很專心,不停問問題」。
何樹忠因太太患癌,50歲決定提早退休,把印刷廠賣掉,全身陪太太抗癌,他憶述一次的分享中,學生很着緊地詢問他當時的心路歷程,令他忍不住流露感性一面,「我告訴他們當下我很捨不得太太,工作即使有所成就也要學會放開,因家庭很重要」,現時太太已痊癒,他沒有後悔所作的決定,學生在他身上看到要珍惜家人,還有積極面對逆境,「每次分享,彷彿又再一次整理自己的過去」,令他發現職業不是生命的全部,退休只是去找不同的方式生活,「人生好似有另一個開始」。
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