個人成長與人際關係 x 品格培養

【明報專訊】■新聞撮要

現時香港輔助警察隊約有800人來自大學生計劃，佔所有輔警約兩成。輔警支援科高級警司何明新直言部分學員仍似「小朋友」，如有女學員為剪短髮而哭了5天，又有男生吃飯坐不直，且每次都是最後一個吃完，又不幫忙收拾。原來該學員從小在家中沒有人跟他「爭飯食」，亦從來沒有吃飯時限。

在學堂中，這班少爺小姐要接受基本步操、警例、法律、武器戰術訓練，亦需接受不明文的另類訓練，包括清潔和飯後收拾碗碟等「基層工作」，嬌生慣養的陋習就改變過來。

——節自〈「少爺公主」當輔警部分嬌生慣養女學員剪短髮哭五天〉，《明報》，2010.09.22

■相關概念

父母管教方式（parenting style）

成年階段（adulthood）

自我發展（self development）

■多層思考

1. 參考上述資料及就你的觀察，說明新一代嬌生慣養的表現。

2. 試從家庭教育角度，分析新一代被寵壞的原因。

3. 試建議一個管教方法，改善新一代的自理能力。

■參考資料

1. 陳以臻，〈提升自理能力不做港孩做叻孩〉，《明報》，2010.07.13

2. 林鳳茹，〈孩子不睬我〉，《明報》，2009.09.02