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【明報專訊】麥先生有兩名孩子，6歲女兒正念小一，3歲的兒子於兒童無限念蒙特梭利課程。他表示在女兒1歲時認識蒙特梭利，自己亦在兒童無限上了共30小時的家長課堂，對蒙特梭利教學法有深入的認識後，他發現香港的小朋友在傳統學校念書很辛苦，而蒙特梭利教學法就十分尊重小朋友的自我發展。「我很欣賞學校的環境，而最初發現學生是混齡上課，都懷疑過是否可行，但當我看到兒子在課堂上會積極地跟哥哥姊姊學習，便感到這比傳統上由老師或父母向孩子授課更有效。」麥先生指每個孩子的學習方式不同，如女兒比較適合傳統教學，所以為她選擇主流學校。「兒子暫時仍適合蒙特梭利教學，即使他日念回傳統學校，我相信亦沒有難度，有些在這兒畢業的師兄師姊都會念傳統小學，我相信只要根基打得好，小朋友很容易適應，當然可能要給他們一個過渡期。」
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