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【明報專訊】創校已有117年的崇真小學暨幼稚園,是深水埗區內的老牌幼稚園,而且十分「搶手」,因為該校有提供深受家長歡迎的英普課程,令希望可從小培養小朋友語文水平的家長趨之若鶩。
又因學校為自置物業,省去租金,令學費較同類型幼稚園為低,變相成為「價廉物美」的搶手幼稚園。譚煥玲校長透露,面試時不太着重語文能力,表現自然、反應夠快便可;如成功入讀,有機會直升中小學,因小學部有兩所聯繫中學,減省家長不少煩惱。
◆學校特色篇
崇真小學暨幼稚園校園面積接近9萬呎,校舍為小學部及幼稚園部共用。幼稚園課程主要分為英普班(EPK)及主流班(ACK)。其中英普班實行雙班主任制,兩位班主任分別由以英語及普通話為母語的教師擔任。譚校長指出,學校雖着重語文教育,但小孩的社交、情緒亦不容忽視,為免學生初次接觸英普時遇到困難,故特別安排一位本地教師作協調,照顧學生的日常生活、社交及情緒需要,而本地教師亦會作為學校與家長之間的橋樑。
課程方面,英普班每天有2小時英語課及1小時普通話課,課程全由操地道英語及普通話教師任教,當中包括phonics(拼音)課程,內容根據校本課程進行,由K1開始透過遊戲認識拼音,到K2及K3則靠兒歌等唱遊方式學習,教師也會自製光碟讓學生帶回家中自由聆聽及練習。
提供大量英普學習環境
在主流班方面,家長可採用學券,授課語言以粵語為主,不過同樣兼有英普課程,主流班的學生每天上15分鐘英語課,亦有每周兩節普通話課,每節15分鐘。為增強學生的語文能力,學校亦有額外的英普學習活動,例如在課外活動時,學生會分為兩組,一組在操場上玩耍,另一組會跟普通話及英語教師閒談,內容都圍繞生活瑣事,譚校長說﹕「讓學生爭取時間多接觸地道英語及普通話,製造實習語文的環境。」
師資也是崇真的「亮點」,擁有母語為普通話的教師共有40名,橫跨小學部及幼稚園部,當中主力駐教幼稚園的共有18位,全部擁普通話水平試一級乙等或以上的資格。至於以母語為英語的教師則有26名,大部分都任教幼、小兩邊,全體英語教師每周均會接受1小時「以英語為教學語言的教學法」培訓,由語常會派員協助支援訓練。
每天兩小時英語課
在主流和英普課程中,以英普班最受家長歡迎,但校長指由於課程「入不敷支」,兩年前已退出學券制,家長需要支付的學費比主流課程多。譚校長說﹕「以往學券制的英普班課程,自2007年起都有虧損,曾嘗試將原來每天兩小時的英語課減為一小時,但發覺效果不理想,學生的會話、語音、節奏能力有所下降,故決定退出學券,回復每天兩小時英語課,效果也明顯改善。故沒有了學券,家長都願意報讀英普班。」
學費較同類幼園便宜
基督教崇真會以慈善辦學,故創校時已經購下校舍,現時不用繳租,故學費可全用作支付員工及增加教學設施等開支。「今年英普班學費每期為4000元,但因應開支增加,15/16年度的學費將加至4500元,惟仍然較同類幼稚園的5000至8000元學費,足足便宜四分之一。」譚校長說。
滲透式生活教學
屬基督教背景的崇真小學暨幼稚園,校訓為「信望愛」,提倡德育教育時,會以聖經故事為主題,例如由箴言的卷書中,教導家長、教師如何刻盡己任,做子女的應如何孝順等。另外,幼稚園每日也有新聞分享及班主任講心事時間,例如近日他們亦有跟學生談及佔中事件,以淺易方式向學生解釋,如何不鼓吹暴力等。另外亦透過聖經故事,讓學生明白怎樣與人相處,「例如老師會問﹕你上周去了哪裏?與爸媽去超市購物?但要節儉,不需要的東西不要買。」以滲透式的生活教學,加入新聞分享、日常生活瑣事。
文﹕陳詩雅
圖﹕黃志東、部分由學校提供
又因學校為自置物業,省去租金,令學費較同類型幼稚園為低,變相成為「價廉物美」的搶手幼稚園。譚煥玲校長透露,面試時不太着重語文能力,表現自然、反應夠快便可;如成功入讀,有機會直升中小學,因小學部有兩所聯繫中學,減省家長不少煩惱。
◆學校特色篇
崇真小學暨幼稚園校園面積接近9萬呎,校舍為小學部及幼稚園部共用。幼稚園課程主要分為英普班(EPK)及主流班(ACK)。其中英普班實行雙班主任制,兩位班主任分別由以英語及普通話為母語的教師擔任。譚校長指出,學校雖着重語文教育,但小孩的社交、情緒亦不容忽視,為免學生初次接觸英普時遇到困難,故特別安排一位本地教師作協調,照顧學生的日常生活、社交及情緒需要,而本地教師亦會作為學校與家長之間的橋樑。
課程方面,英普班每天有2小時英語課及1小時普通話課,課程全由操地道英語及普通話教師任教,當中包括phonics(拼音)課程,內容根據校本課程進行,由K1開始透過遊戲認識拼音,到K2及K3則靠兒歌等唱遊方式學習,教師也會自製光碟讓學生帶回家中自由聆聽及練習。
提供大量英普學習環境
在主流班方面,家長可採用學券,授課語言以粵語為主,不過同樣兼有英普課程,主流班的學生每天上15分鐘英語課,亦有每周兩節普通話課,每節15分鐘。為增強學生的語文能力,學校亦有額外的英普學習活動,例如在課外活動時,學生會分為兩組,一組在操場上玩耍,另一組會跟普通話及英語教師閒談,內容都圍繞生活瑣事,譚校長說﹕「讓學生爭取時間多接觸地道英語及普通話,製造實習語文的環境。」
師資也是崇真的「亮點」,擁有母語為普通話的教師共有40名,橫跨小學部及幼稚園部,當中主力駐教幼稚園的共有18位,全部擁普通話水平試一級乙等或以上的資格。至於以母語為英語的教師則有26名,大部分都任教幼、小兩邊,全體英語教師每周均會接受1小時「以英語為教學語言的教學法」培訓,由語常會派員協助支援訓練。
每天兩小時英語課
在主流和英普課程中,以英普班最受家長歡迎,但校長指由於課程「入不敷支」,兩年前已退出學券制,家長需要支付的學費比主流課程多。譚校長說﹕「以往學券制的英普班課程,自2007年起都有虧損,曾嘗試將原來每天兩小時的英語課減為一小時,但發覺效果不理想,學生的會話、語音、節奏能力有所下降,故決定退出學券,回復每天兩小時英語課,效果也明顯改善。故沒有了學券,家長都願意報讀英普班。」
學費較同類幼園便宜
基督教崇真會以慈善辦學,故創校時已經購下校舍,現時不用繳租,故學費可全用作支付員工及增加教學設施等開支。「今年英普班學費每期為4000元,但因應開支增加,15/16年度的學費將加至4500元,惟仍然較同類幼稚園的5000至8000元學費,足足便宜四分之一。」譚校長說。
滲透式生活教學
屬基督教背景的崇真小學暨幼稚園,校訓為「信望愛」,提倡德育教育時,會以聖經故事為主題,例如由箴言的卷書中,教導家長、教師如何刻盡己任,做子女的應如何孝順等。另外,幼稚園每日也有新聞分享及班主任講心事時間,例如近日他們亦有跟學生談及佔中事件,以淺易方式向學生解釋,如何不鼓吹暴力等。另外亦透過聖經故事,讓學生明白怎樣與人相處,「例如老師會問﹕你上周去了哪裏?與爸媽去超市購物?但要節儉,不需要的東西不要買。」以滲透式的生活教學,加入新聞分享、日常生活瑣事。
文﹕陳詩雅
圖﹕黃志東、部分由學校提供
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