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【明報專訊】◆收生篇
崇真幼稚園每年平均收到逾3000份申請表，競爭激烈。其中報讀英普班的人數約有800人，全部學生也可獲面試機會，惟最終只會取錄120人；而報讀主流班的大約有2400人，每年約取錄150人，譚校長表示，在主流班的面試名額中，居於學校附近的學生比外區學生有較大機會參加面試。
崇真英普班收生面試分兩輪，第一輪由8至10個考生分成小組，各自玩玩具，教師則從旁觀察其表現及社交能力。譚校長指，其間如發現考生「打人」等，將不予取錄，「如果小朋友打人，即家庭管教出現問題。其實教師與小朋友面試的同時，也會藉他們的反應行為檢視家長的管教方式。」
至於第二輪面試，考生會個別到課室面試，由教師根據圖片與考生以英語及普通話對話交談，其間老師會觀察其反應及眼神交流等。例如對話時，如可與教師有良好交流，加上懂簡單對答如﹕「I don't understand, would you say it again?」這些回應，將可獲加分，兩輪面試家長也可在旁陪同。
家長勿催促 輕拍膊頭鼓勵
譚校長指出，過往面試中，有些家長表現緊張，例如會幫子女回答問題，或焦急地催促子女回答，她指，「考生最重要表現自然，流暢表達意見，家長在旁只需要眼神鼓勵，或輕輕拍膊頭便可，讓子女安心與教師對談已足夠」。她亦不鼓勵家長讓孩子參與市面上的面試班。
至於讀過N班的，以及在1至4月出生的「大B」考生，校長指這些不是收生的決定性因素，「事實上大B的面試表現亦會好一點；而讀過N班的小孩表現較好是合理的，因為他們與其他小朋友已相處一年，但並非必要」。
◆入學篇
K1學生入學時，崇真小學暨幼稚園會讓家長在開學頭3天，陪同子女一同開學適應，之前亦設有為期一星期的暑期親子班，讓家長及學生了解學校，適應新環境。
學校在今年1月至2015年12月獲優質教育基金撥款，推行以「文化藝術」為主題的跨科課程，每班都可自行選一個國家，深入認識該國家的飲食文化、衣著、生活習慣等，「學生可製作關於民族服裝的手工藝、繪畫關於其飲食文化的圖畫等，亦可一邊聽俄羅斯音樂一邊跳舞，年尾會於浸會大學舉行的懇親會上表演給家長看」。
助基層學生學英語
此外，學校已是第18年推行義工服務「周末英語加油站English Play Stations」，供校內K2至小二的學生參加，當中預留20%學位供校外基層學生參加，費用全免，活動通過聆聽、閱讀、會話、寫作、話劇、唱遊、畫畫、美勞手工遊戲等，以興趣班方式學習英語。「坊間地道英語教師補習費貴，難得可讓他們參加，活動每年於1月及8月尾接受報名，沒有甄選，先到先得，但缺席3次即不能再參加，以免浪費學位。」義工導師由英基學校F2至F4的學生擔任。
◆升學篇
七成學生可直升小學
接近「一條龍」升學接軌模式是崇真小學暨幼稚園吸引家長的一大特色。幼稚園英普班加主流班共有9班，小學則收4班，每班約30人， 而投考原校小一的一般為英普班畢業生，約有70%幼稚園畢業學生可直升上小學。小學畢業後，當中成績達頭70%的學生，也可以不用面試而直升上屬直資的基督教崇真中學，如成績未如理想但又想入讀該中學，則需另考入學試。
除了直屬中學基督教崇真中學，沙田崇真中學及崇真書院也會優先取錄崇真小學的畢業生。
崇真幼稚園每年平均收到逾3000份申請表，競爭激烈。其中報讀英普班的人數約有800人，全部學生也可獲面試機會，惟最終只會取錄120人；而報讀主流班的大約有2400人，每年約取錄150人，譚校長表示，在主流班的面試名額中，居於學校附近的學生比外區學生有較大機會參加面試。
崇真英普班收生面試分兩輪，第一輪由8至10個考生分成小組，各自玩玩具，教師則從旁觀察其表現及社交能力。譚校長指，其間如發現考生「打人」等，將不予取錄，「如果小朋友打人，即家庭管教出現問題。其實教師與小朋友面試的同時，也會藉他們的反應行為檢視家長的管教方式。」
至於第二輪面試，考生會個別到課室面試，由教師根據圖片與考生以英語及普通話對話交談，其間老師會觀察其反應及眼神交流等。例如對話時，如可與教師有良好交流，加上懂簡單對答如﹕「I don't understand, would you say it again?」這些回應，將可獲加分，兩輪面試家長也可在旁陪同。
家長勿催促 輕拍膊頭鼓勵
譚校長指出，過往面試中，有些家長表現緊張，例如會幫子女回答問題，或焦急地催促子女回答，她指，「考生最重要表現自然，流暢表達意見，家長在旁只需要眼神鼓勵，或輕輕拍膊頭便可，讓子女安心與教師對談已足夠」。她亦不鼓勵家長讓孩子參與市面上的面試班。
至於讀過N班的，以及在1至4月出生的「大B」考生，校長指這些不是收生的決定性因素，「事實上大B的面試表現亦會好一點；而讀過N班的小孩表現較好是合理的，因為他們與其他小朋友已相處一年，但並非必要」。
◆入學篇
K1學生入學時，崇真小學暨幼稚園會讓家長在開學頭3天，陪同子女一同開學適應，之前亦設有為期一星期的暑期親子班，讓家長及學生了解學校，適應新環境。
學校在今年1月至2015年12月獲優質教育基金撥款，推行以「文化藝術」為主題的跨科課程，每班都可自行選一個國家，深入認識該國家的飲食文化、衣著、生活習慣等，「學生可製作關於民族服裝的手工藝、繪畫關於其飲食文化的圖畫等，亦可一邊聽俄羅斯音樂一邊跳舞，年尾會於浸會大學舉行的懇親會上表演給家長看」。
助基層學生學英語
此外，學校已是第18年推行義工服務「周末英語加油站English Play Stations」，供校內K2至小二的學生參加，當中預留20%學位供校外基層學生參加，費用全免，活動通過聆聽、閱讀、會話、寫作、話劇、唱遊、畫畫、美勞手工遊戲等，以興趣班方式學習英語。「坊間地道英語教師補習費貴，難得可讓他們參加，活動每年於1月及8月尾接受報名，沒有甄選，先到先得，但缺席3次即不能再參加，以免浪費學位。」義工導師由英基學校F2至F4的學生擔任。
◆升學篇
七成學生可直升小學
接近「一條龍」升學接軌模式是崇真小學暨幼稚園吸引家長的一大特色。幼稚園英普班加主流班共有9班，小學則收4班，每班約30人， 而投考原校小一的一般為英普班畢業生，約有70%幼稚園畢業學生可直升上小學。小學畢業後，當中成績達頭70%的學生，也可以不用面試而直升上屬直資的基督教崇真中學，如成績未如理想但又想入讀該中學，則需另考入學試。
除了直屬中學基督教崇真中學，沙田崇真中學及崇真書院也會優先取錄崇真小學的畢業生。
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