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【明報專訊】湖南中學軍訓教官跟老師學生開戰，引發學生上街抗議，全國嘩然，雖然熱議軍訓，但由於有法可依而沒有看到要全面取消軍訓的提議。軍訓已經成為大中學生的夢魘，即使不能取消，也要大規模的改革。
學生夢魘 軍訓未按形勢更新
目前小學生升初中要軍訓，初中升高中要軍訓，大學生入學在開課前要軍訓。這是從建國之初，立足於大戰一觸即發，到開放改革時估計，大戰打不起來，但局部戰爭不斷，每個國民都有保家衛國的責任，也要掌握戰爭知識，保護自我的角度出發，《國防法》要求學生要接受國防教育。然而，軍訓的內容、強度以及範圍，卻沒有按照國際形勢與國防力量的改變而有所更新。
目前的軍訓已經沒有武器訓練的內容，為期一周到十天的軍訓，就是學步操，到軍訓結束時列方隊操過檢閱台，讓學校領導看看步調一致的學生。學生需要學習聽口令、無條件服從。
全國幾百萬學生要同一時間接受軍訓，現役軍人已經退出訓練的任務，比較正規的由武警擔任教官，更多的是由地方的武裝部由預備役人員濫竽充數，這些本身紀律性不強的人員，濫用權力的情況比比皆是，這次出事的湖南中學，就是由這些良莠不齊的人員惹起。
教官濫竽充數 濫權比比皆是
國防教育有必要，學生紀律也需要訓練，但幾十年來的軍訓，學生保家衛國的責任感沒有培養起來，上月公布大學生被境外間諜收買，蒐集情報賣錢；學生紀律每況愈下，如果從這個角度衡量，軍訓的效果未能彰顯。社會越發多元，而且還要求國民創造性和靈活性，這都是跟步調一致的精神相違背的。如何讓學生愉快學習國防知識，輕輕鬆鬆地培養國防意識，成為改革軍訓的考慮。
阮紀宏
學生夢魘 軍訓未按形勢更新
目前小學生升初中要軍訓，初中升高中要軍訓，大學生入學在開課前要軍訓。這是從建國之初，立足於大戰一觸即發，到開放改革時估計，大戰打不起來，但局部戰爭不斷，每個國民都有保家衛國的責任，也要掌握戰爭知識，保護自我的角度出發，《國防法》要求學生要接受國防教育。然而，軍訓的內容、強度以及範圍，卻沒有按照國際形勢與國防力量的改變而有所更新。
目前的軍訓已經沒有武器訓練的內容，為期一周到十天的軍訓，就是學步操，到軍訓結束時列方隊操過檢閱台，讓學校領導看看步調一致的學生。學生需要學習聽口令、無條件服從。
全國幾百萬學生要同一時間接受軍訓，現役軍人已經退出訓練的任務，比較正規的由武警擔任教官，更多的是由地方的武裝部由預備役人員濫竽充數，這些本身紀律性不強的人員，濫用權力的情況比比皆是，這次出事的湖南中學，就是由這些良莠不齊的人員惹起。
教官濫竽充數 濫權比比皆是
國防教育有必要，學生紀律也需要訓練，但幾十年來的軍訓，學生保家衛國的責任感沒有培養起來，上月公布大學生被境外間諜收買，蒐集情報賣錢；學生紀律每況愈下，如果從這個角度衡量，軍訓的效果未能彰顯。社會越發多元，而且還要求國民創造性和靈活性，這都是跟步調一致的精神相違背的。如何讓學生愉快學習國防知識，輕輕鬆鬆地培養國防意識，成為改革軍訓的考慮。
阮紀宏
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