參與學校﹕學生變自信 自我期望增

【明報專訊】有參加Project WeCan計劃的天主教南華中學校長楊學海稱，該計劃讓較弱勢的學生可以有機會到境外交流，到澳洲、新西蘭遊學，甚至到公司實習，因此體驗到英文的重要性。他又提到，曾經有學生因為家庭環境太困難，課餘要到麥當勞做兼職幫補家計，「我們就對他說不如以獎學金形式（由Project WeCan付出），聘請他在學校幫師弟妹溫習，時薪40、50元，既幫了他，也幫了同學。後來那同學也入了大學。」


楊學海稱，計劃對學生最大的好處，是令到他們變得有自信心，對自己的期望也增加，因為學校有一半學生為住在深水埗的新移民，家庭較貧窮，計劃對他們提供了支援，而且有職場配對，讓他們有機會到公司實習，計劃中的義工更會私下幫他們補習英文。


操行大有改善 學業成績待觀察

鳳溪第一中學也是參與Project WeCan計劃的學校之一，鳳溪校監馬紹良表示，經過該計劃及學校另外作出的教育計劃，近幾年學生的操行大有進步，收生亦有明顯改善，惟成績方面則要過兩年後的入大學率，才能知道效果如何。他稱，計劃對一些家庭缺乏資源的學生益處最大，就是可以讓他們有機會增廣見識。