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【明報專訊】我曾經在這裏推薦過一部舞台劇﹕《震動心弦》，它特別之處在於演員有職業水準，但他們在演出6個月前，仍然是成績不理想，家庭關係特別緊張，逃學「濕濕碎」，抽煙飲酒又如何的學生。誰想到6個月後他們會脫胎換骨，演出如此精彩。
壞孩子如何6個月變舞台精英
台前演出雖然精彩，但我認為楊紫燁導演記錄了幕後製作的片段更神彩飛揚。《爭氣》記錄了一班別人視之為失敗者，如何用6個月來改變未來。這是教育界的大事件，因為一般家長跟紅頂白，把孩子往名校擠，用盡手段，攪盡腦汁：用假地址、虛報信仰、賄賂有路數人士；但現在有學校以6個月，把被視為騎騎呢呢的學生改造成台上精英。台前表演我看了兩次，跟我去英國看正宗舞台劇沒有大分別；但我認為幕後故事更精彩，台上的角色由導演編劇負責，紀錄片中的角色由演員自己編撰，是血肉交織的真人真事。
我要向幾間中學的校長致敬，我曾經在其他專欄作了如此比較﹕「究竟名不見經傳的學校，和傳統名校有什麼分別？我建議你們去看快將上畫的紀錄片﹕《爭氣》……名校收全香港最精英的學生，學生精英，老師就不需要很精英了，就算曾經精英，這些老師會變成驕傲的一部分，年年被家長追捧，教的學生幾乎必入名牌大學，家長非富則貴，或者學績驕人，呆久了自我膨脹也就理所當然，不能深責。」
或許很多名校老師心裏不爽，教一班考試技巧不太出眾、家庭問題複雜、聰明伶俐但不喜歡補習的學生，這些老師的能力稍一不好，可以駕馭嗎？如果不是有足夠的愛心，可以呆下去嗎？就算為了搵食也要有超乎常人的心理質素。他們的成就感，名校老師不能比較。
盼各界見證舞台的教育力量
我在這專欄陸陸續續用了十年，說明舞台如何改變學生，但講歸講，我沒有一個非常清晰的載體去說明舞台的教育功能。現在我懇請全香港的教育工作者，去觀看由何靜瑩（Love Plus Hope）策劃、奧斯卡最佳紀錄短片得獎導演楊紫燁的紀錄片﹕《爭氣》。我被內容感動了90分鐘，流了不少眼淚。家有不安於位的小朋友家長要看；對頑皮學生束手無策的老師要看；對傳統教育已經心死的老師更加要看。
在教育理念中，生命改變比成績改善更重要，名校只收資優生，但聖公會聖匠中學、聖公會何明華會督中學、聖公會蔡功譜中學、心光學校等，收了不少被社會放棄的浪人學子，用舞台給予他們信心，用舞台來說明什麼是責任、團隊精神、目標管理、創意、好奇心。
家長要帶孩子，老師要帶學生看《爭氣》，不爭氣的制度，要有爭氣的群體，《爭氣》是今年的必看電影。
我們社會有一班朋友默默為未來奉獻，在片中最激動的是，一名視障青年由模糊到全盲，舞台把亮光折射到他的心靈，找回信心；不善溝通的父母找回一名跳脫可愛的青年等。他們的成功或許是你們的明燈，全家進場再討論，或許可以拯救一名孩子，一個家庭。
爭氣，不是富人的權利。
作者簡介﹕著名導演，愛家爸爸，育有3名兒女
ting56@gmail.com
張堅庭
壞孩子如何6個月變舞台精英
台前演出雖然精彩，但我認為楊紫燁導演記錄了幕後製作的片段更神彩飛揚。《爭氣》記錄了一班別人視之為失敗者，如何用6個月來改變未來。這是教育界的大事件，因為一般家長跟紅頂白，把孩子往名校擠，用盡手段，攪盡腦汁：用假地址、虛報信仰、賄賂有路數人士；但現在有學校以6個月，把被視為騎騎呢呢的學生改造成台上精英。台前表演我看了兩次，跟我去英國看正宗舞台劇沒有大分別；但我認為幕後故事更精彩，台上的角色由導演編劇負責，紀錄片中的角色由演員自己編撰，是血肉交織的真人真事。
我要向幾間中學的校長致敬，我曾經在其他專欄作了如此比較﹕「究竟名不見經傳的學校，和傳統名校有什麼分別？我建議你們去看快將上畫的紀錄片﹕《爭氣》……名校收全香港最精英的學生，學生精英，老師就不需要很精英了，就算曾經精英，這些老師會變成驕傲的一部分，年年被家長追捧，教的學生幾乎必入名牌大學，家長非富則貴，或者學績驕人，呆久了自我膨脹也就理所當然，不能深責。」
或許很多名校老師心裏不爽，教一班考試技巧不太出眾、家庭問題複雜、聰明伶俐但不喜歡補習的學生，這些老師的能力稍一不好，可以駕馭嗎？如果不是有足夠的愛心，可以呆下去嗎？就算為了搵食也要有超乎常人的心理質素。他們的成就感，名校老師不能比較。
盼各界見證舞台的教育力量
我在這專欄陸陸續續用了十年，說明舞台如何改變學生，但講歸講，我沒有一個非常清晰的載體去說明舞台的教育功能。現在我懇請全香港的教育工作者，去觀看由何靜瑩（Love Plus Hope）策劃、奧斯卡最佳紀錄短片得獎導演楊紫燁的紀錄片﹕《爭氣》。我被內容感動了90分鐘，流了不少眼淚。家有不安於位的小朋友家長要看；對頑皮學生束手無策的老師要看；對傳統教育已經心死的老師更加要看。
在教育理念中，生命改變比成績改善更重要，名校只收資優生，但聖公會聖匠中學、聖公會何明華會督中學、聖公會蔡功譜中學、心光學校等，收了不少被社會放棄的浪人學子，用舞台給予他們信心，用舞台來說明什麼是責任、團隊精神、目標管理、創意、好奇心。
家長要帶孩子，老師要帶學生看《爭氣》，不爭氣的制度，要有爭氣的群體，《爭氣》是今年的必看電影。
我們社會有一班朋友默默為未來奉獻，在片中最激動的是，一名視障青年由模糊到全盲，舞台把亮光折射到他的心靈，找回信心；不善溝通的父母找回一名跳脫可愛的青年等。他們的成功或許是你們的明燈，全家進場再討論，或許可以拯救一名孩子，一個家庭。
爭氣，不是富人的權利。
作者簡介﹕著名導演，愛家爸爸，育有3名兒女
ting56@gmail.com
張堅庭
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