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【明報專訊】電子教學在校園漸普及,近年不少中、小學推動電子教材,甚至有幼稚園開始用平板電腦教學,讓未足6歲的學前兒童參與電子益智遊戲。有醫生指出,教師常用WhatsApp等應用程式與學生通訊及問功課,亦容易令學生用使用電子產品時間過長,建議設交流時限。
荃灣及葵青區幼稚園校長會主席、荃灣商會朱昌幼稚園校長林翠玲表示,荃灣區約有3間幼稚園已推行用平板電腦教學,其幼稚園去年9月起全校推行平板電腦課堂,每周有兩至三節、每節25分鐘,讓學生用平板電腦參與數字及益智遊戲,鍛煉思考。
教師WhatsApp教功課 倡設時限
林翠玲稱,科技教學已成趨勢,因此「不要太落後,也不要太過分」,她強調課堂接觸平板電腦時間不會過長,且有教師在旁互動,相信有正面效果。
衛生署社會醫學顧問醫生(學生健康服務)鍾偉雄稱,近年教師與學生經常透過電子產品互動,例如課餘用WhatsApp等通訊軟件問功課,容易延長學生使用電子產品時間,他認為教師要多加注意,如建議為網上交流設時限,「10時後不回答問題,以免學生好夜仍在用電話」,並應事前讓學生及家長清楚知道這些限制。
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