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【明報專訊】書名﹕One Story A Day for Early Readers（Book 1-12）
出版社﹕DC Canada Education Publishing
適讀年齡﹕6歲或以上
最近看到一些有關閱讀風氣的文章。如在英國，民眾一般有良好的閱讀習慣，儘管近年受到網絡書店與電子書的衝擊，但在倫敦的地鐵、輕軌或是火車上，手捧書報埋頭閱讀的大有人在，可謂四處皆見「讀書人」。據報道，英國有66%的民眾有業餘閱讀的習慣，比做園藝、看電影、看戲劇或聽音樂會等業餘愛好的比例都要高！例如人民日報記者李文雲走訪倫敦的圖書館以後所得的結論是﹕英國人讀書習慣的養成，主要來自家庭與社會兩方面的推動力。來自家庭的影響與推動，主要是父母從孩子童年時期起，就注意提升他們對閱讀的關注與興趣，培養讀書「童子功」。英國很多家長都有睡前給孩子念書、講故事的習慣，而家長自身的讀書習慣，更是對孩子形成潛移默化的影響。讀書習慣一經養成，會陪伴孩子終身。
無可否認，親子閱讀在英國稱得上是一項源遠流長的傳統的家庭活動。所謂的睡前閱讀（bedtime story）更是其中的核心。沒有親子閱讀的童年，在英國人看來是不可想像的，而英國孩子典型的睡前程式是﹕洗澡-故事-親吻-關燈-睡覺。
讓孩童有目標 習慣成自然
每晚讀一篇故事，一年就是365篇了，今晚要讀些什麼？怎麼選擇故事的主題和內容？對於繁忙的家長來說，這肯定是個十分頭疼的問題。One Story A Day for Early Readers這套書的設計，正好符合了家長這方面的要求，全套一共365個故事，分成12冊，一天一個小故事，一個月完成一本，一年下來就把12本書365個故事都看過了，而最重要的是，這個設計能讓孩童有目標地去完成閱讀，讓閱讀變成習慣，讓習慣變成自然。
每個故事以一個跨頁版面設計，圖文並茂，文字方面簡單輕鬆，百多個字，不到兩分鐘該能讀完，書末還附以CD可供自行聆聽。主題方面都是圍繞兒童的日常生活而設，當中有親情的描寫，友情的歌頌，還有改編自世界各地的童話，和一些自然、科普、歷史知識等方面的故事。
睡前也好，飯後也好，總的來說，固定時間是比較有好處的，它會成為一種儀式，每到那個時間，孩子就會有一種很自然的期待。
我想，這也是為什麼每天定時播放電視連續劇特別吸引人的原因之一。
作者簡介﹕牛津大學出版社英語教科書作者、朗文英漢辭典編纂者等，著有《踢走港式英語小辭典》
Aman Chiu
出版社﹕DC Canada Education Publishing
適讀年齡﹕6歲或以上
最近看到一些有關閱讀風氣的文章。如在英國，民眾一般有良好的閱讀習慣，儘管近年受到網絡書店與電子書的衝擊，但在倫敦的地鐵、輕軌或是火車上，手捧書報埋頭閱讀的大有人在，可謂四處皆見「讀書人」。據報道，英國有66%的民眾有業餘閱讀的習慣，比做園藝、看電影、看戲劇或聽音樂會等業餘愛好的比例都要高！例如人民日報記者李文雲走訪倫敦的圖書館以後所得的結論是﹕英國人讀書習慣的養成，主要來自家庭與社會兩方面的推動力。來自家庭的影響與推動，主要是父母從孩子童年時期起，就注意提升他們對閱讀的關注與興趣，培養讀書「童子功」。英國很多家長都有睡前給孩子念書、講故事的習慣，而家長自身的讀書習慣，更是對孩子形成潛移默化的影響。讀書習慣一經養成，會陪伴孩子終身。
無可否認，親子閱讀在英國稱得上是一項源遠流長的傳統的家庭活動。所謂的睡前閱讀（bedtime story）更是其中的核心。沒有親子閱讀的童年，在英國人看來是不可想像的，而英國孩子典型的睡前程式是﹕洗澡-故事-親吻-關燈-睡覺。
讓孩童有目標 習慣成自然
每晚讀一篇故事，一年就是365篇了，今晚要讀些什麼？怎麼選擇故事的主題和內容？對於繁忙的家長來說，這肯定是個十分頭疼的問題。One Story A Day for Early Readers這套書的設計，正好符合了家長這方面的要求，全套一共365個故事，分成12冊，一天一個小故事，一個月完成一本，一年下來就把12本書365個故事都看過了，而最重要的是，這個設計能讓孩童有目標地去完成閱讀，讓閱讀變成習慣，讓習慣變成自然。
每個故事以一個跨頁版面設計，圖文並茂，文字方面簡單輕鬆，百多個字，不到兩分鐘該能讀完，書末還附以CD可供自行聆聽。主題方面都是圍繞兒童的日常生活而設，當中有親情的描寫，友情的歌頌，還有改編自世界各地的童話，和一些自然、科普、歷史知識等方面的故事。
睡前也好，飯後也好，總的來說，固定時間是比較有好處的，它會成為一種儀式，每到那個時間，孩子就會有一種很自然的期待。
我想，這也是為什麼每天定時播放電視連續劇特別吸引人的原因之一。
作者簡介﹕牛津大學出版社英語教科書作者、朗文英漢辭典編纂者等，著有《踢走港式英語小辭典》
Aman Chiu
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