教局：倘懲林老師 須符公眾期望

【明報專訊】特首梁振英前日落區時突然要求教育局就林慧思老師罵警事件交報告，據了解，報告內容包括監察學校如何處理事件，若要懲處林老師，須確保該決定符合公眾期望。林慧思任教的培靈學校說，特首介入不影響校方處理事件；但該校隸屬的天主教教區，副主教楊鳴章直指梁振英「搞大件事無好處」。教協、教育評議會、教育人員專業操守議會（下稱操守議會）分別批評，特首的做法是製造白色恐怖、將教育政治化，及侮辱教師的專業。


據了解，由於林慧思講粗口並非嚴重事件，現仍由校方自行處理，但由於事件受廣泛報道和關注，教育局已向學校了解進展，並會因應梁振英要求盡快向他提交報告。教育局消息人士說，報告將就3個重點作解釋﹕一）了解事件；二）監察學校處理方法是否恰當，若懲處林，該決定應要符合公眾期望；三）局方會跟學校商討開學前後的部署，以免事件影響家長和學生。


呈交報告事宜由教育局長吳克儉親自率領，消息人士不諱言，就教師失德個案向特首交報告，屬罕有情况，但指特首一向可隨時向任何局長索取資料。


培靈指特首介入無影響

林慧思任教的培靈學校，由隸屬天主教教區的寶血會營辦，天主教香港教區副主教楊鳴章昨表示，事件本可由學校內部解決，梁振英突要求教育局交報告，並無任何好處，「唔使搞到咁大」。他續稱，教區不會回應梁振英的言論，以免煽風點火，只希望事件可以告一段落，讓林慧思如她所言「重新上路」。


培靈學校發言人稱，特首介入不影響校方處理事件。


教協批梁掀白色恐怖

教協昨則發表聲明，譴責梁振英此舉是玩弄權術、分化社會。教協總幹事葉建源指梁對教育局和學校帶來不必要的壓力，也是以政府之力狙擊一個人；質疑梁高調處理林慧思事件，以及不滿市民批評梁班子的失誤，是要製造寒蟬效應和白色恐慌、警告市民不要批評政府施政。


葉建源又批評，梁振英沒正面處理事件反映的警民缺乏互信等大問題，反而執着於一個老師的行為問題，製造警民之間和社會內部的撕裂和對立。


教評會：棄用機制開壞先例

教評會副主席何漢權亦直指梁振英要求教育局交報告，屬政治指令，亦令教育局開了難以跟隨的先例。他續稱，操守議會處理教師失德個案，一直行之有效，不明白梁振英「有機制點解唔用」。


操守議會委員方景樂亦批評梁振英無風起浪﹕「我們沒需要為一個教師的行為向特首報告，這是侮辱教師的專業。」


操守議會轟辱教師專業

中大教育學院院長梁湘明認為，若講粗口的教師已經道歉，學校已有足夠能力處理，未必要將事件「搞大」，「若教育局樣樣都干涉，學校自由度就低。一旦發現學校由上而下都有問題，如鼓勵學生出貓，才應由政府介入」。


浸大教育學系副教授陳茂釗亦認為，今次事件應交由作為教師專業團體的操守議會處理；操守議會主席韓連山稱，保密原則下，不會披露是否接獲有關林慧思的投訴。


明報記者