葉建源教評會：不宜介入 會政治化

【明報專訊】特首梁振英親令教育局呈交林慧思事件報告，據了解，教育局早在教師爆粗事件初期，該局官員有向校方了解事件及進度，但工作不涉調查或批判教師言行，教育局亦有向特首「口頭交代」事件，直至昨日教育局官員才知要向梁呈交書面報告。教育界有團體批評，局方及學校一直有機制處理教師操守問題，質疑特首直接介入，對校方、老師及教育局造成施壓，不尊重現行機制。


教局：校方正按程序處理

教育局發言人回應，鑑於不少市民（包括家長）關注事件，涉事校方正按既定程序處理，當事人也為其「不恰當的言行」道歉，教育局已接觸學校，進一步了解及跟進情况；教育局長吳克儉將向特首交報告，匯報相關資料。


吳克儉上周日回應事件時，才說「希望有關爭議可盡快平息，交回學校在校內自己處理」，未料特首今次親自介入，要求教育局跟進。


吳克儉上周稱交校方處理

據現行機制，學校若有教師涉嫌違反操守，可透過校本自決或「教育人員專業操守議會」處理，後者在接獲投訴或局方要求下，才啟動機制，並將改善或懲處建議呈交局方作決定。據了解，若個案引起社會關注，包括今次林老師的粗口片段曝光不久，局方已交工作小組處理及聯絡校方，主要是了解事件、跟進進度及提供專業支援，不涉及調查及評論其言行。


教育局官員便指至昨日才知特首要求交報告，但基於校本原則，相信事件仍會先交學校跟進。該官員稱，一般而言，若校方認為一名教師行為不當，卻無任何改善或處分方案，局方才插手。


教協總幹事、教育界議員葉建源說，教師以粗口罵人有不恰當，但今次特首直接介入、高調要求局方交報告，繞過既有機制，與事件本身嚴重脫節，將問題一再升級。葉認為，特首變相將社會整體矛盾轉移至一個老師、一間學校身上，為其帶來不必要壓力。教育人員專業操守議會主席韓連山稱，至今未收過教師在校外食煙、喝酒或講粗口等投訴，又指通常涉刑事案才會要求「釘牌」；除非特首不知操守議會存在，否則介入是不尊重議會，對此非常遺憾。


教育評議會副主席何漢權亦說，梁振英不適宜介入事件，指梁把事件變得政治化及更複雜。