【明報專訊】新高中首設通識科，不少考生在考試前擔驚受怕，視為最難科目。不過考評局昨放榜卻「爆大冷」，高達九成日校考生考獲2級或以上的「及格」成績，「及格率」更高於中、英、數3個必修科的約八成。學界分析，考生對新科目有較高警覺性，加上首屆試卷不算太艱深，故得出較高及格率。有資深中學教師估計當局在中英文科有意「放水」，求文憑試全面「軟着陸」。
通識得5**難度同中英文
考評局昨公布所有文憑試科目的成績，兩科語文出現「及格易高分難」現象。其中中文科達2級的「及格」比例為79.3%，英文科則為79.2%，較2010年末屆會考中文科及格率73.8%、英文67.3%呈現躍升。但此兩科獲最高5**級比率同為0.8%，較舊制會考中、英文奪最高5*率分別2.8%及1.7%，於文憑語文試取最頂尖級別的難度大增。
新增設的通識科首屆及格率高達90.8%，奪5*比例則有3%，5**只佔0.7％，難度與中英文奪5**看齊。
通識教師意外 料無「放水」
通識教師聯會主席許承恩坦言，通識科達2級率較他預期稍高，但相信並非當局有意「放水」。許承恩認為，過去數年學界投放大量資源為學生「保底」，但多數學校未有特意為優秀生「拔尖」，不排除部分首屆考生，因無範例可循、尚未發揮最佳表現。許表示，如何進一步提拔優秀成績考生，將成為未來發展通識科重點之一。
保良局李城璧中學通識科主任張銳輝認同，指出由於通識科毋須背誦大量硬知識，考生若完成佔總分兩成的獨立專題探究（IES），平常多留意時事、臨場盡量作答，取得及格不算困難。
中文教師：八成及格率奇高
對於學生中英文科表現，閩僑中學中文科主任蔡子培直言：「學界普遍認為首屆中文卷難度高，八成及格率可謂異常高企。」擔心當局雖聲稱採用水平參照評分機制，實質把及格分數定於較低水平，拉高及格率。
培正中學英文科副主任馬漪楠則認為，文憑試的5**級難與舊制的5*級直接比較，又認為主科奪5**比例低於1%屬合理，因可確保相關考生擁有極高水平。至於英文科有約八成及格率，馬認為屬學界預期之內，因文憑生較會考多讀1年，能力固然有所提升；加上課程、考核內容完全不同，等級比例與舊制會有所出入。
明報記者
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