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【蘋果日報】文憑試中文科昨日開考，寫作卷其中一個選答題是「禁區」，要求學生就個人想像或思考，以日常生活有各種各樣禁區為題寫作。中文科老師張珉聰認為，考生為安全起見，文章內容應會圍繞親情或友情，「始終係考試，都會打安全波」，估計寫社會政治議題的學生不會多，「就好似前幾年（題目）『必要的沉默』，其實睇返都唔係好多學生寫社會嘢」。
教師指範文試題「大路」
中文科老師王美琪認為，「禁區」屬開放式題目，寫記敍文或議論文都可以。若寫議論文開首應有清晰觀點，內文以不同例子論述甚麼是禁區，舉例時若牽涉政治議題並無問題，改卷老師會按文章的立意、組織和脈絡評分，不牽涉政治立場。不過學生要留意論據和論述的觀點是否脗合，也不宜太冗贅不斷寫同一件事，因這只是文章的一小部份。若學生寫記敍文，能寫出自己生活上的禁區，並且立意深刻便可以，寫一個禁區便足夠。該卷另外兩題分別是記敍文「重遊舊地所見有感」，和議論文「談知己」或「談敵人」。
今年中文科首屆重設範文，分數佔全科6%，今年問及範文主要包括荀子〈勸學〉、諸葛亮〈出師表〉和辛棄疾〈青玉案．元夕〉。王美琪形容試題「大路」，學生若對課文有一定認識應能答對，部份題目更要求用自己文字作答，即不用背誦課文；不過試題也要求學生「背金句」，例如問〈青玉案．元夕〉中作者在哪一刻和哪個地方找到心上人，要求「摘錄有關詞句作答」，但答案「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」是名句，學生確實「應該要識」。
閱讀理解方面，白話文篇章是台灣作家林黛嫚〈孤獨的理由〉，文言文篇章是唐代李翱的〈命解〉。
另外，有考生投訴華富村明愛莊月明中學試場，在考中文卷的最後十分鐘突然響火警鐘，部份監考員試圖用書蓋住火警鐘，場面混亂，部份考生稱受到影響，但考官即時通知考試局後獲告知不會延長考試時間，有考生擔心因而影響考試表現。
■記者鄧力行、李雨夢
教師指範文試題「大路」
中文科老師王美琪認為，「禁區」屬開放式題目，寫記敍文或議論文都可以。若寫議論文開首應有清晰觀點，內文以不同例子論述甚麼是禁區，舉例時若牽涉政治議題並無問題，改卷老師會按文章的立意、組織和脈絡評分，不牽涉政治立場。不過學生要留意論據和論述的觀點是否脗合，也不宜太冗贅不斷寫同一件事，因這只是文章的一小部份。若學生寫記敍文，能寫出自己生活上的禁區，並且立意深刻便可以，寫一個禁區便足夠。該卷另外兩題分別是記敍文「重遊舊地所見有感」，和議論文「談知己」或「談敵人」。
今年中文科首屆重設範文，分數佔全科6%，今年問及範文主要包括荀子〈勸學〉、諸葛亮〈出師表〉和辛棄疾〈青玉案．元夕〉。王美琪形容試題「大路」，學生若對課文有一定認識應能答對，部份題目更要求用自己文字作答，即不用背誦課文；不過試題也要求學生「背金句」，例如問〈青玉案．元夕〉中作者在哪一刻和哪個地方找到心上人，要求「摘錄有關詞句作答」，但答案「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」是名句，學生確實「應該要識」。
閱讀理解方面，白話文篇章是台灣作家林黛嫚〈孤獨的理由〉，文言文篇章是唐代李翱的〈命解〉。
另外，有考生投訴華富村明愛莊月明中學試場，在考中文卷的最後十分鐘突然響火警鐘，部份監考員試圖用書蓋住火警鐘，場面混亂，部份考生稱受到影響，但考官即時通知考試局後獲告知不會延長考試時間，有考生擔心因而影響考試表現。
■記者鄧力行、李雨夢
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