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【明報專訊】少功課、少測評、課程淺……如果這些是你對Happy School的既定印象，順德聯誼總會李金小學（下稱李金小學）將顛覆你的看法！校長蘇碧婷表示，學校注重愉快學習之餘，對學科表現也有要求。要達至最佳平衡，有賴極具創意的學習方法﹕唱卡啦OK學英文、圖書取代教科書、自製暑期功課……層出不窮的教學點子，加上優美的校園環境，難怪個個學生都能開心上學。
文﹕李樂嘉
圖﹕蘇智鑫、學校提供
對於創辦時間不長的學校，家長一般會抱觀望態度，但創校短短五年的李金小學，在屯門區已打響名堂，單是設計新穎的校舍，就吸引了不少家長的眼球。正如校長蘇碧婷所說，締造了良好的校園環境，更容易令學生享受上學，所以校舍設計一定要別出心裁。
依山坡而建 校園重綠化
與一般千禧校舍不同，李金小學毗鄰屯門黃金海岸，又依山坡而建，校園設計也特別注重綠化，四樓課室門外就有環保花園。雖然學生不能擅自踏上草地，但在課堂後望望綠色景觀， 一樣能抖擻精神。
另外，校園內有部分設施，是專門為促進師生溝通而設的。以地下露天茶座為例，每逢午膳或放學後，都供教師、同學輕鬆閒談。每個課室的門外亦設有長椅，「教師想跟進個別學生的狀况時，便坐在長椅上傾談，既不需另覓地方，也不用留在課室，以免其他同學聽到談話內容」。
然而，硬件最多只能令人眼前一亮，長遠來說，家長始終最注重教學質素。李金小學崇尚愉快學習，但不代表忽略學術表現，而是要令學生樂於汲取知識，「要取得好成績，不一定靠催谷或死背書，反而教師的教學至為重要，不可以令課堂沉悶」。
圖書教學 唱卡拉OK學英文
蘇校長表示，李金小學較注重英文科，花了不少心思制訂英文教學策略。小一至小三不採用坊間教科書，而是在每個循環周中，使用不同故事書進行教學。教師先把巨型圖書放在黑板位置，學生便「擔櫈仔」上前，朗讀故事內容，再學習書中生字、文法。教師給予的工作紙或作文題目，全都與故事情節有關，還會為每個故事編
排主題曲，讓學生傳唱，同時溫習英文。
至於高小班級，英文堂則轉用教科書，但依然注重閱讀，每個循環周有兩節英文堂，都會撥作閱讀工作坊，學生分組看圖書，交換讀書心得，「透過有趣小說、故事，使學生喜歡英文，學英文自然不再是苦差」。在李金小學學英文，何止毫不苦悶，還可以相當好玩，「校門附近有一部Smart TV，小息時會變成卡拉OK。我們會定下每月之歌，通常是時下流行的英文歌，早陣子唱過Let It Go，同學紛紛拿起咪高峰唱歌」。
三節功課堂減學生負擔
課堂過得開心，做起功課上來，又能否應付自如呢？李金小學的功課量談不上少，蘇校長也直言，學生有需要做功課，鞏固堂上學到的知識，不過校方也勤於檢視功課量，確保學生能夠應付，「去年檢討時，的確發現中文功課偏多，便有計劃地減省抄寫等作業」。
為了進一步減輕功課負擔，李金小學今年改革時間表，課堂由40分鐘縮短至35分鐘，騰出時間，在周一至周四，每天增設中、英、 數各1節功課堂，「每節25分鐘，變相每日多了1個多小時做功課 」。在功課堂上，教師會把學科成績較弱的學生組成小組，給予額外的支援和輔助。
創意暑期報告 取代傳統作業
說起功課，不得不提最新的暑期功課政策，「以往都是做補充作業，學生覺得很無趣。在過去那個暑假，我們推出了新措施，整個暑假過後，同學只需交一份『暑期計劃報告』」。所謂計劃報告，即是由家長和學生共同訂立目標，暑假期間設法達成，並將過程記錄，「基本上由他們自訂內容。有學生想學懂煮食，便跟媽媽學烹飪，將煮食步驟逐一記下，又為製成的曲奇拍照，放在報告內」。
學生的暑期目標包羅萬有，蘇校長認為，不論目標是什麼，當中都不乏學習的機會，「有學生想減肥成功，便要有計劃地做運動，管理好自己的身體；有學生想去旅行，便嘗試自行安排行程、交通」。報告的形式亦很自由，可以是相冊、小冊子、小型展板，更有人將旅途中見到的名勝，用紙黏土、木板等材料，一一製成模型。開學後，校內舉辦了展覽，將學生作品悉數展出，「同學都很用心製作，他們能善用暑假，做自己想做的事，又發揮到創意，正是愉快地學習」。
七彩校服 學生有得揀
其實，不單暑期功課，從校服中也可見學生的自由度。李金小學的夏季校服中，上衣共分為7種顏色，開學禮、周會等典禮規定穿白色，其餘時間可自行選擇。學生今天穿紅色、明天穿藍色，也絕無問題，「一定要有白色校服，也要買自己班的代表色，在旅行等日子穿著。其他顏色雖非必備，我們也鼓勵家長全數購買，背後意義是想令學生有主見、有選擇權，每日為自己決定校服顏色，也是一種學習」。
（Happy School系列）
■有片睇﹕link.mingpao.com/48252.htm
文﹕李樂嘉
圖﹕蘇智鑫、學校提供
對於創辦時間不長的學校，家長一般會抱觀望態度，但創校短短五年的李金小學，在屯門區已打響名堂，單是設計新穎的校舍，就吸引了不少家長的眼球。正如校長蘇碧婷所說，締造了良好的校園環境，更容易令學生享受上學，所以校舍設計一定要別出心裁。
依山坡而建 校園重綠化
與一般千禧校舍不同，李金小學毗鄰屯門黃金海岸，又依山坡而建，校園設計也特別注重綠化，四樓課室門外就有環保花園。雖然學生不能擅自踏上草地，但在課堂後望望綠色景觀， 一樣能抖擻精神。
另外，校園內有部分設施，是專門為促進師生溝通而設的。以地下露天茶座為例，每逢午膳或放學後，都供教師、同學輕鬆閒談。每個課室的門外亦設有長椅，「教師想跟進個別學生的狀况時，便坐在長椅上傾談，既不需另覓地方，也不用留在課室，以免其他同學聽到談話內容」。
然而，硬件最多只能令人眼前一亮，長遠來說，家長始終最注重教學質素。李金小學崇尚愉快學習，但不代表忽略學術表現，而是要令學生樂於汲取知識，「要取得好成績，不一定靠催谷或死背書，反而教師的教學至為重要，不可以令課堂沉悶」。
圖書教學 唱卡拉OK學英文
蘇校長表示，李金小學較注重英文科，花了不少心思制訂英文教學策略。小一至小三不採用坊間教科書，而是在每個循環周中，使用不同故事書進行教學。教師先把巨型圖書放在黑板位置，學生便「擔櫈仔」上前，朗讀故事內容，再學習書中生字、文法。教師給予的工作紙或作文題目，全都與故事情節有關，還會為每個故事編
排主題曲，讓學生傳唱，同時溫習英文。
至於高小班級，英文堂則轉用教科書，但依然注重閱讀，每個循環周有兩節英文堂，都會撥作閱讀工作坊，學生分組看圖書，交換讀書心得，「透過有趣小說、故事，使學生喜歡英文，學英文自然不再是苦差」。在李金小學學英文，何止毫不苦悶，還可以相當好玩，「校門附近有一部Smart TV，小息時會變成卡拉OK。我們會定下每月之歌，通常是時下流行的英文歌，早陣子唱過Let It Go，同學紛紛拿起咪高峰唱歌」。
三節功課堂減學生負擔
課堂過得開心，做起功課上來，又能否應付自如呢？李金小學的功課量談不上少，蘇校長也直言，學生有需要做功課，鞏固堂上學到的知識，不過校方也勤於檢視功課量，確保學生能夠應付，「去年檢討時，的確發現中文功課偏多，便有計劃地減省抄寫等作業」。
為了進一步減輕功課負擔，李金小學今年改革時間表，課堂由40分鐘縮短至35分鐘，騰出時間，在周一至周四，每天增設中、英、 數各1節功課堂，「每節25分鐘，變相每日多了1個多小時做功課 」。在功課堂上，教師會把學科成績較弱的學生組成小組，給予額外的支援和輔助。
創意暑期報告 取代傳統作業
說起功課，不得不提最新的暑期功課政策，「以往都是做補充作業，學生覺得很無趣。在過去那個暑假，我們推出了新措施，整個暑假過後，同學只需交一份『暑期計劃報告』」。所謂計劃報告，即是由家長和學生共同訂立目標，暑假期間設法達成，並將過程記錄，「基本上由他們自訂內容。有學生想學懂煮食，便跟媽媽學烹飪，將煮食步驟逐一記下，又為製成的曲奇拍照，放在報告內」。
學生的暑期目標包羅萬有，蘇校長認為，不論目標是什麼，當中都不乏學習的機會，「有學生想減肥成功，便要有計劃地做運動，管理好自己的身體；有學生想去旅行，便嘗試自行安排行程、交通」。報告的形式亦很自由，可以是相冊、小冊子、小型展板，更有人將旅途中見到的名勝，用紙黏土、木板等材料，一一製成模型。開學後，校內舉辦了展覽，將學生作品悉數展出，「同學都很用心製作，他們能善用暑假，做自己想做的事，又發揮到創意，正是愉快地學習」。
七彩校服 學生有得揀
其實，不單暑期功課，從校服中也可見學生的自由度。李金小學的夏季校服中，上衣共分為7種顏色，開學禮、周會等典禮規定穿白色，其餘時間可自行選擇。學生今天穿紅色、明天穿藍色，也絕無問題，「一定要有白色校服，也要買自己班的代表色，在旅行等日子穿著。其他顏色雖非必備，我們也鼓勵家長全數購買，背後意義是想令學生有主見、有選擇權，每日為自己決定校服顏色，也是一種學習」。
（Happy School系列）
■有片睇﹕link.mingpao.com/48252.htm
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