【明報專訊】今個暑假，最繁忙的，相信一定是一班即將升讀K3的學生家長。準備考直資、私校的，固然要忙於替子女備戰，即使打算報讀官津校的，亦要開始蒐集資料，因為9月開學不久，便要填報小一「自行分配學位」申請表，時間所餘無幾。
小學是孩子學業上的一個重要里程碑，學習動機、自信心、正向情緒皆在此階段建立，因此，選擇小學，不容有失。每年選校，很多家長都會問：「究竟哪間學校好？」其實答案只得一個﹕「世上沒有好與不好的學校，只有適合與不適合你孩子的學校！」
活躍好動的Ian，不負雙親所望，考入一間位於何文田、很多家長都夢寐以求的傳統名牌幼稚園念K1，他的父母當時開心得猶如「中六合彩」般，也幻想着兒子可在該校成才，順利升上小學部及中學部，詎料，卻是一場噩夢的開始！
直升傳統名小 快樂不再
在幼稚園時，Ian的調皮尚且得到包容，日子還算過得愉快，可是，升小後，一切快樂的感覺頓時煙消雲散，「這間學校真的很傳統，小息時，我不過在走廊跑跑，又或者恤衫『攝』得不夠整齊，也不是什麼大件事，便已遭到老師處罰，我覺得很『無癮』」。
家住沙田的Ian，在何文田上學，不時要參加田徑訓練，踏入家門已接近黃昏，扣除洗澡、晚飯時間，實際上可以做功課的時間不多，他曾試過做到凌晨12時也未能「收工」。他苦笑道﹕「這間學校的功課量真的超多，一日7、8樣是平常事。低年級時，我還會盡力去做，但去到高年級，我開始討厭這種生活，索性發脾氣不做，以致經常欠交功課，功課冊欠交欄已被填到密麻麻。」
他的學業成績平平，長期處於下游，由於這間學校十分重視學術排名，因此他經常被校方施加壓力，「如果讀書壓力指數是10分滿分的話，我當時有7分。我父母算開明，他們沒有逼迫我，只是老師經常捉我去訓話，我覺得壓力很大，充滿了挫敗感」。
最終，Ian因成績未能達標而被「叮」走，無緣進入這所傳統名校的中學部，但塞翁失馬，焉知非福呢？Ian其後轉往沙田一間直資學校念中學，轉眼間，他已經17歲，即將升讀中六了，Ian以「非常愉快」來形容他這幾年的中學生涯，又說這間學校令他重拾學習動機。
成績差被叮走 反有後福
「小學不由得我選，但中學，我有份參與決定，我自知好動，太『老正』的學校根本不適合我。我選這間學校，是喜歡它自由度大，教學模式互動。在這裏念了5年書，老師沒有架子，待學生如待朋友，最重要，他們還我一顆探究學問的好奇心。」
認可遊戲治療師鍾雅芬（Athen）表示，像Ian這類因「誤會」而與學校結合的學生，在香港比比皆是，雖然Ian最終因「了解」而與學校分手，但當中所承受的痛苦和傷害，其實很大。
「我有很多小學生個案，其中一個印象很深，他來見我時是很活潑、好動的，但去到繪畫，又或者玩沙時，他便變得十分沉默，之後更吐出一句﹕『我不想返學、我不想考試』，雖然他的聲音很細，但我聽得出他的悲哀情緒很強烈，如果家長不是及早察覺來尋求協助，孩子很可能會引發情緒問題。」
選對學校 才愛上學
因工作關係，Athen經常接觸孩子，而她身邊亦有一班家長朋友，大家有着相同理念，就是如果孩子選對學校，表現出來應該是如魚得水，小朋友會喜歡上學、充滿自信、積極學習；反之，若然選錯學校，孩子會有挫敗感和壓力，甚至出現逃避上學等負面情緒。
那麼，家長怎樣才知道自己有沒有為子女選對學校呢？Athen說，首要是以孩子為本，要了解小朋友的性格及學習能力，再看看你心儀學校是屬於哪一類型，是否跟孩子的特質匹配。
然而，坊間的所謂選校「天書」，只提供倒模式資料，作者亦純粹以主觀感受去評論一間學校，並非從孩子的角度出發。為此，Athen聯同幾個志同道合，並各有專長的家長朋友，包括大學高級講師、親子專欄作家、廣告人、在職媽媽等，自資成立「選校對不對」資料庫（www.schoolmatching.hk），冀為K2、K3或正煩惱為子女轉校的家長，通過免費的「邏輯推理及性格分析」問卷，從而讓家長更了解自己的孩子，資料庫亦同時會推薦一些較適合的小學供家長參考。
小朋友40條邏輯推理題
記者曾登入網站試做由孩子自行填寫的「邏輯推理」部分，當中有21條題目，而相類似的題型會再拆分為多條，因此，小朋友實際上需要安坐回答40條問題，先別說題目的深淺程度，豆丁們先要通過專注力這一關！
Athen解釋﹕「究竟要小朋友回答多少題呢？這方面我們也商量了很久，因為太少無意思，不能反映孩子的真正能力，但太長，又怕他們未必可以完成得到。至於為何有些題型要重複做，這是由於要作checking point（檢查點），怕小朋友亂撞。」
她補充，曾找過多名K2及K3學生試做，一般都可在15分鐘內完成，若孩子狀態不佳，家長只要不離開網站，其實是可讓孩子稍作休息繼續做，此舉是不會影響評估結果的。
題目似IQ測試 考學習能力
小朋友的問卷全屬邏輯推理題，當中以數字及圖案為主，不涉及任何中、英文題目，那又如何反映孩子的語文能力呢？難道語文能力不是選校時需要考慮的因素之一嗎？
Athen強調，問卷是由他們的團隊設計 ，形式有點像IQ Test，目的是要測試小朋友的學習能力，而非他們現有的學術水平。因此，只要孩子的學習能力高，縱然此刻他們的英文或中文表現未算太「標青」，但升上小學後，一定很快可追得上。
小朋友完成邏輯推理題後，隨即進入家長答題環節，這部分共有44條關於孩子性格、學習動機、自信心、情緒等問題，而每條問題，均提供「非常不同意」、「有點不同意」、「同意」和「非常同意」等選項供家長選擇。
家長作答完畢後，電腦系統隨即作出詳盡分析，例如小朋友是屬於隨和型或爭先型？非學術型或學術型？書生型或體藝型？並因應分析結果，作出選校建議。反過來，家長亦可在資料庫中尋找心儀學校的分析報告，再與孩子的評估結果拼一拼，立時便知道兩者匹配與否。
文﹕沈雅詩、李樂嘉、顏燕雯
圖﹕黃志東（封面）、沈雅詩、李樂嘉、受訪者提供、Tomwang112、Ronnachai Palas@iStockphoto
小模特兒（封面）﹕Hayes Fung、Jenny Fung
新聞類別
副刊
詳情#
留言 (0)
