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【明報專訊】Rubber Boy「擦膠哥」靈感來自橡皮膠,原本以故事帶出動畫師的設計軼事。現在Rubber Boy變身手語導師,動畫創作人李政麟(Alan)冀藉它鼓勵健聽者學習和使用手語,還計劃培訓聽障者做動畫師,最終助他們在動畫業發展。
Alan去年因思念亡母而創作Rubber Boy,坦言「以感情出發,沒什麼計劃」。他自行抽撥公司資源開發動畫,前期開支約60多萬元。開發動畫後他主動接觸支援聽障者的組織「龍耳」,吸納意見並改進動畫,如在片段重覆兩次手語動作,一下快一下慢,人物亦盡量不要側身打手語。龍耳又會在Alan完成動畫後協助核對手語是否正確。
「世界很靜 做事更專心」
合作期間,Alan發現可透過Rubber Boy做社會服務,幫助聽障社群。他說,聽障者即使有高學歷,往往只覓得低技術工種,「他們世界很靜,做事更專心」,故計劃與龍耳合作開班教授動畫設計課程,學員學成後可在Rubber Boy實習,希望可以讓企業看到聽障者亦能創作動畫,長遠助他們覓得其他公司聘用。早前Alan亦參加「星展社創計劃」,啟發他把Rubber Boy發展成社企,現已接觸一些企業表示有興趣利用Rubber Boy的角色作內部培訓教材,冀最終可令項目自負盈虧。
團體:家長怕子女做手語惹歧視
「龍耳」聽障人士綜合服務中心主任鄺浩然說,不少家長不讓聽障子女學手語,怕打手語會被人歧視,以動畫方式教學輕鬆之餘,亦可鼓勵家長認識及接納手語,而Rubber Boy亦是一個很好的共融教育平台,讓健聽小朋友知道什麼是手語,日後碰到聽障者打手語,亦不會感到奇怪。
Alan去年因思念亡母而創作Rubber Boy,坦言「以感情出發,沒什麼計劃」。他自行抽撥公司資源開發動畫,前期開支約60多萬元。開發動畫後他主動接觸支援聽障者的組織「龍耳」,吸納意見並改進動畫,如在片段重覆兩次手語動作,一下快一下慢,人物亦盡量不要側身打手語。龍耳又會在Alan完成動畫後協助核對手語是否正確。
「世界很靜 做事更專心」
合作期間,Alan發現可透過Rubber Boy做社會服務,幫助聽障社群。他說,聽障者即使有高學歷,往往只覓得低技術工種,「他們世界很靜,做事更專心」,故計劃與龍耳合作開班教授動畫設計課程,學員學成後可在Rubber Boy實習,希望可以讓企業看到聽障者亦能創作動畫,長遠助他們覓得其他公司聘用。早前Alan亦參加「星展社創計劃」,啟發他把Rubber Boy發展成社企,現已接觸一些企業表示有興趣利用Rubber Boy的角色作內部培訓教材,冀最終可令項目自負盈虧。
團體:家長怕子女做手語惹歧視
「龍耳」聽障人士綜合服務中心主任鄺浩然說,不少家長不讓聽障子女學手語,怕打手語會被人歧視,以動畫方式教學輕鬆之餘,亦可鼓勵家長認識及接納手語,而Rubber Boy亦是一個很好的共融教育平台,讓健聽小朋友知道什麼是手語,日後碰到聽障者打手語,亦不會感到奇怪。
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