閱讀日創作比賽逾二百學校參加

【香港政府新聞網】
康樂及文化事務署公共圖書館舉辦「4‧23世界閱讀日創作比賽」，200多間學校參加，收到作品約1,400份。該署今日在香港中央圖書館舉行頒獎禮，嘉許表現出色的參賽者。

 

康文署署長李美嫦於頒獎禮上表示，今年適逢奧林匹克運動會在巴西里約熱內盧舉行，香港公共圖書館把創作比賽的主題定為「齊運動‧健身心」，鼓勵同學藉閱讀和寫作認識運動的可貴，並學習運動員積極進取和公平競賽的精神。

 

比賽以四種形式進行，初小組設計明信片封面，介紹最喜愛的運動；高小組通過致信家人或老師，介紹一本有關運動員或運動的紙本書或電子書，並分享感受；初中組閱讀有關「何謂體育精神」的書籍，通過閱讀報告分享感想；高中組則以散文探討運動健體及個人持續發展的關係。

 

評審從參賽作品中選出優勝者，初小組25名、高小及初中中文組每組15名、高中中文組12名、高小及初中英文組每組八名、高中英文組五名。

 

得獎者可獲五百元書券、獎牌及獎狀；得獎同學所屬學校可獲獎座。

 

得獎名單將上載香港公共圖書館網頁，有關作品明日至5月11日在中央圖書館展出，再到18間公共圖書館巡迴展出。

 

聯合國教育、科學及文化組織把4月23日定為「世界閱讀日」，在全球推廣閱讀風氣，向有卓越貢獻的文學家致敬。為響應活動，香港公共圖書館2004年起舉辦創作比賽，每年定出不同主題。