英推感嘆號指引 教學童正統文法

【明報專訊】英國教育部門推出新指引，強調感嘆號只能用於有驚嘆意味的特定句式。當局稱新措施旨在教育兒童正統文法，但輿論指語言運用已隨時日演變，擔心矯枉過正。


輿論質疑矯枉過正

新指引旨在教導7歲學童正確使用感嘆號，當局規定以「多麼」、「何等」（How或What）開頭及「句法有驚嘆意思」的句子，才應使用感嘆號，例子如「多麼美好的一天！」和「多麼令人興奮！」等。若寫作時句子不符合以上規則卻以感嘆號作結，將被當作文法錯誤，不獲評分。


有評論員相信新指引旨在矯正孩童在社交網濫用感嘆號的問題。評估成績及改進協會主席富勒（Ben Fuller）在教育雜誌Schools Week質疑當局推廣公式化寫作手法，迫使學童用「維多利亞時代的寫作風格」是否恰當，「教育部有誰能證明7歲孩子會寫出這種舊式語氣？」倫敦大學學院現代英國文學教授薩瑟蘭（John Sutherland）亦批評新指引荒謬。


英國教育部否認新指引針對社交媒體濫用感嘆號的現象，強調措施是教育兒童正統文法，提供高質素英文教育是政府的責任。