論盡教育﹕教育獻醜不如藏拙

【明報專訊】講通識教育而露出二仔底的除立法會議員梁美芬，依家又加多件劉炳章。


劉炳章雖非議員，但身兼多項公職（執筆時新聞報道他又位列董建華的「團結香港基金」名單內），看來劉先生應是有識之士，可是不知藏拙之道，見到「極」高層對通識教育有意見，膽粗粗加入戰團，將通識踩多兩腳，正犯了强不知以為知的通病。人非萬能，不懂通識是閒事，衰就衰在扮專家，其實「唔出聲冇人話你啞」。


面是人哋畀，架係自己丟，竟然批評教育局只給學校經費，但無給予或設定通識科教材，做法不對，呼籲當局重新考慮。他又再斬四両，話佔中青年對落實真普選要求的只是「形」，「實」則是希望將來上樓、就業，他又呼籲重新將中史獨立成科，認為有助學生認識中國。


通識科不能有特定教材

看！香港成街都係這些自以為乜都識的「有識之士」，王師奶再開導梁美芬女士及劉炳章先生一次﹕通識是不能有特定教材的，有官方指定的教材就不配稱為通識，當然更不能有統一教學法，連最基本的概念都沒有，最好是用萬能膠封口。


劉先生呼籲中史獨立成科，是鸚鵡學舌，人云亦云，很多歷史科老師要求咗N年，教育局和考評局當他們無到。至於中史獨立成科是否有助學生認識中國而更加愛國則有待考證，容乜易學吳廣、陳勝揸住鋤頭作反，或學五四學運就「杰」過芝蔴糊了。


街頭運動與學科無關

王師奶對前特首董伯伯心存尊敬，感覺他是心地好的一位老人家，組織智庫，出錢出力，出發點是為香港好，可是看完基金會名單，失望到近乎絕望，有名氣，無靈氣。


其他範疇小婦人無興趣知，教育這瓣無一個堪稱「高人」，稍為有教育視野的半個都無，加上三數口水多過茶的假教育專家，小婦人無眼睇。王師奶再引用王安石「雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。」給董伯伯參考。


在一群議員、前高官、智庫成員亂噏廿四之下，王師奶忽然看到一股清流從天而降。香港中學校長會主席李雪英校長喚醒教育界和家長保護學生，在電台訪問中，以堅定口吻否定參與街頭運動與中史非必修科有關，反對刪改通識科並斥責教育局只懂叫學生不要上街。 李校長問得好﹕「係咪有人做咗原子彈，我哋就抽咗化學科出嚟？」若果如此引伸下去，就乜都唔使教；有人寫「我要真普選」就取消中文科；有人唱「問誰未發聲」就取消音樂科。如果嗌口號，容乜易畀人落啞藥。


獻醜不如藏拙，如果你天生一雙大象腳，點解仲要著「迷你裙」!

文﹕王師奶