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【明報專訊】前日9萬人上街（警方人數為3.2萬）反國民教育科，卻無法喝停政府9月撤回課程再諮詢，本報昨獲悉，雖然教育局仍未完成國教科教材，但由官員任校管會主席的馬頭涌官立小學（紅磡灣），已通過9月上馬，每周1至2節上課，成為德育及國民教育科「開荒牛」。另外，多間官校亦提出以教局的「國民認同」問卷評估國民教育成效，仿效內地學校試辦「國旗下講話」等活動。
教協﹕若不收回 組織罷課
教協昨晚召開常務會議，會上通過決議，若政府9月不撤回國民教育科，教協會積極組織罷課，具體日期未定。國民教育家長關注組發言人陳惜姿則對政府的回應表示感到死心，會再與家長討論會否支持罷課，但指若學生不用回校上課，並非所有家長能安排子女留在家中得到照顧；若只是罷教，會得到較多支持，但最終須學校及家長達共識。
教育局長吳克儉曾指已有學校準備就緒施教國民教育科，但由於天主教教區、聖公會等主要辦學團體表明要時間籌備，未有教學時間表，今年9月，主要只餘個別官校和愛國學校試行。教育局轄下34間官小之中，本報獲悉，馬頭涌官立小學（紅磡灣）的學校管理委員會已決定9月上馬，每周撥1至2堂作國教科，將科目列作該校未來3年重點發展項目之一。學校目前正與家教會商討，在不影響其他課堂下，將國教科列入上課時間表。
其餘多間官小未有列明課時，但亦將國民教育列入未來3年發展計劃，如塘尾道官立小學，計劃明年9月起，透過校本課程、校外撥款舉辦活動等「加強學生國民身分認同」。
北角官立小學則在去年的計劃列明「設定國民教育課時間」，教導學生區旗、區徽，以及《基本法》在中港關係角色。校長鄧愛蓮解釋，學校是在周會撥時間作上述教學活動，而非獨立另設課堂。她說，《基本法》對小學生過於艱深，學校最終需修改內容，只向學生簡介《基本法》，未來1年會研究如何將中國文化、偉人事迹等滲入不同學科內容，並稱國民教育獨立成科教授，效果未必是最好。
教協﹕不建議今年倉卒落實
教協副會長馮碧儀說，官校上述做法罕見，估計官校因應政府去年初推出國教科課程諮詢稿，自行作出各項規劃和安排。她稱，現時社會要求政府撤回課程指引再諮詢，建議小學不應在今年倉卒落實推行國教科。
明報記者 蕭輝浩
教協﹕若不收回 組織罷課
教協昨晚召開常務會議，會上通過決議，若政府9月不撤回國民教育科，教協會積極組織罷課，具體日期未定。國民教育家長關注組發言人陳惜姿則對政府的回應表示感到死心，會再與家長討論會否支持罷課，但指若學生不用回校上課，並非所有家長能安排子女留在家中得到照顧；若只是罷教，會得到較多支持，但最終須學校及家長達共識。
教育局長吳克儉曾指已有學校準備就緒施教國民教育科，但由於天主教教區、聖公會等主要辦學團體表明要時間籌備，未有教學時間表，今年9月，主要只餘個別官校和愛國學校試行。教育局轄下34間官小之中，本報獲悉，馬頭涌官立小學（紅磡灣）的學校管理委員會已決定9月上馬，每周撥1至2堂作國教科，將科目列作該校未來3年重點發展項目之一。學校目前正與家教會商討，在不影響其他課堂下，將國教科列入上課時間表。
其餘多間官小未有列明課時，但亦將國民教育列入未來3年發展計劃，如塘尾道官立小學，計劃明年9月起，透過校本課程、校外撥款舉辦活動等「加強學生國民身分認同」。
北角官立小學則在去年的計劃列明「設定國民教育課時間」，教導學生區旗、區徽，以及《基本法》在中港關係角色。校長鄧愛蓮解釋，學校是在周會撥時間作上述教學活動，而非獨立另設課堂。她說，《基本法》對小學生過於艱深，學校最終需修改內容，只向學生簡介《基本法》，未來1年會研究如何將中國文化、偉人事迹等滲入不同學科內容，並稱國民教育獨立成科教授，效果未必是最好。
教協﹕不建議今年倉卒落實
教協副會長馮碧儀說，官校上述做法罕見，估計官校因應政府去年初推出國教科課程諮詢稿，自行作出各項規劃和安排。她稱，現時社會要求政府撤回課程指引再諮詢，建議小學不應在今年倉卒落實推行國教科。
明報記者 蕭輝浩
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